老师像妈妈
550字
五年级
写人
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师如辛勤的园丁，栽培我们；老师如一把钥匙，帮我们打开迷茫的心锁；老师如一架穿梭机，带我们穿过历史长河……但是我要说：我的班主任李老师，更像一个大家庭的妈妈。
李老师中等身材，白皙的皮肤，笑眯眯的脸上镶嵌着一双会说话的大眼睛，两个酒窝时隐时现，她对待我们就像对待自己的孩子一样。
记得三年级下学期的一次测试，我为了下午能考个高分，用睡午觉的时间来复习。结果，下午考试时，我的上眼皮和下眼皮居然打架了，怎么劝也拉不开，这时仿佛有个睡魔在我耳边说：“来吧，睡会儿吧，只要睡一分钟，你就有精神写试卷了，睡会儿吧……”我尽力抵抗着，最终，我还是忍不住和它“同盟”了。
不知过了多久，我感觉有人轻轻的踢了踢我的脚，接着又拍了拍我的肩，我迷迷糊糊的看见一个身影躬下身来。一个轻柔的声音飘进我的耳朵，“你怎么了？”我以为是妈妈，忽然觉得不对劲，瞪大眼睛一瞧，李老师正站在桌前，我吓得像一头受惊的小鹿，不知所措。“是不是没睡午觉呀？”我连忙点了几个“豆子”，低下头，不敢再看老师的脸，害怕老师“变脸”，这时的我，多么希望有件盔甲穿上，等待老师暴风骤雨般的训斥；等待同学们带着嘲笑的、如同锥子般的目光刺向我。时间仿佛凝固了，豆大的汗珠顺着脸颊往下淌，一滴一滴落在桌上。“你去办公室写吧，那儿凉快，开空调了！”这温柔的话语如春风般向我吹来，顿觉全身凉爽；这温柔的话语如春雨般滋润着我的心田！我不好意思的笑了笑，摇了摇头……
老师，我爱您！每当想起这件事，我都在心底里叫您一声“妈妈”！
五年级:先悦涵
岁月尽迷离
800字
初三
记叙文
明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎
——题记
人生在世，很多东西都抓不住，眼睁睁看着它流逝，还不以为然。可最后的苦果，哭着也要咽下的就是你。
十几个年头，风风雨雨的走过。高兴时，大步大步的迈着，好似有无穷的动力。失意时，寸步难行，蹲在原地默默抽泣。你会犹豫你会退怯你会站在原地等待别人的救赎。殊不知，父母会在你失意时，陪伴你：老师会在你迷惘时，指点你。朋友，会在你无助时，搀扶你。只有时间一往无前，永远，不会，等你！
时间变换了容颜，改变了心性。也带走了我很多珍贵的东西比如说那个很久远的词语——童年。想起那时的我，还是会百感交集。偶然间，找到了那时的旧照片。童稚的脸上简单，现在想想那时的简单才是我最大的幸福。人一复杂，心就复杂，在乎的多了，想放开手就难了。那时的我梳着两个小喇叭。而如今头发长了便梳成马尾，少了活泼多了端庄。才惊觉十几年就这样过去了。突然想像古人一样缅怀过去，感叹沧海桑田。
可时间还是那样一滴一滴，绕过钟面的一圈。不曾停留。它走的虽慢，却走在了我们的前面。我如今才知道我挥霍掉了最最珍贵的东西。进入初三的每一天，我都在与时间作战。争分夺秒的和它抢着。实际上，拖延似乎是每个人都摆脱不掉的毛病。作业多，做的慢。也无心去做，想着心事过了一分一秒。为何他们总称初三是地狱。1个月了，我终于理解了，体会了。做作业，需时间，要复习，需时间，要预习，需时间。安排计划，还是要时间。似乎时间这笔账永远只有支出，没有收入。只有用的更多，或者挥霍更多。每一次我终于结束了一天的任务，我总会叫这样一句“时间都去哪儿了”。现在想要时间，似乎挤也挤不出。老师向我们一直强调8个月。8个月后意味着中考。看似很长。却短的可怜。离重要的竞赛还有1个月，却根本没有时间准备。开学这一个月我总在反思，如果之前几年轻松地时候，你努力一把，把窟窿补上，是否如今就不会觉得仓促不安。或许，我能做的只有把握现在！
从前我们向时光借走时间，去玩，去乐。迷离了岁月，蹉跎了光阴。终有一天，它是要你还的。其中一种形式就是——悔。
展开阅读全文
相似题目
-
老师像妈妈都说茶香味美，需要用心去品；都言花香四溢，需要用心去赏；都念师生情浓，需要用心去读。日月如梭，转眼间我们已经步入了六年级，而陪伴我们的老师也在不断地变换着，但不变的就是每次迎接我们时老师们那满面的笑容，不变的就是在我们的成长路上老师对我们的关爱和鼓励……在我们上五年级的时候，漂亮的李静老师担任我们的数学老师兼班主任，李静老师年轻而又随和，经常和我们一起玩，就像我们的朋友一样。老师淡淡的眉毛下面，有一双有神的眼睛，鼻子很漂亮，嘴巴像月牙似的，老师笑起来别有一番风趣：眼睛眯成一条小缝，嘴角稍微往上翘，别提多好玩了。老师十分温柔，从来不打人，因此，同学们对老师也十分尊敬。课堂上，老师讲课时，同学们都聚精会神的听讲，没有人随便发出一点声音，每一节课都是顺顺利利地结束，从没拖堂。但当我们有可以和老师近距离交流的好机会时，就绝不轻易放过，记得一次单元测试发下试卷后，老师要求我们改错，不会的地方可以问老师，同学们抓住机会，都纷纷上去问问题，同学们问得热火朝天，老师也忙得不亦乐乎，好一派热闹的景象啊！五年级快要结束的时候，学校组织了一次“让真爱洒满人间”大型教育演讲活动，在活动进行的过程中，演讲人要同学们到老师面前说“老师辛苦了”，然后再拥抱一下老师，同学们争先恐后地冲上去与李静老师拥抱，就在这一刻，老师不禁潸然泪下，同学们也都泪流满面。要知道，这些感情可不是一朝一夕积累的。虽然李老师现在不教我们了，但同学们还经常去看望她呢。有人把辛勤的老师比作温柔的妈妈，是啊，老师就像妈妈一样，平和的语气，温暖的行为，关切的眼神，在我们失败的时候给我们鼓励，在我们成功的时候为我们骄傲，老师把我们每一个学生当做自己的孩子一样看待。有不会的问题时，我们会请求老师的帮助；有伤心事的时候，我们也会把老师当作避风港，去寻求老师的安慰，把“不顺心”变成“顺心”。老师总是不厌其烦地向我们传授知识，想把自己所会的全都传授给我们，为的就是想让我们超越老师，为的就是想让我们一个个的都有出息！师爱如山啊！是的，老师像妈妈，为我们付出的太多太多……我们只想用行动来回报老师，我们只想用最棒来告诉老师：我们已长大，请老师放心；我们只想说：老师不要太辛苦，我们最想读到老师美丽而又愉悦的心情，我们一定会让您感到欣慰！老师像妈妈，而我们在老师的身边一天天长大！900字 四年级 写人
-
老师像妈妈程雪广西贵港市覃塘中心小学537121四（3）班指导老师谭少清 4720480老师就像我们的妈妈，用无私的母爱关心我们，爱护我们；老师就像辛勤的园丁，用知识的甘露浇灌我们，滋润我们。我们在老师的培育下幸福快乐地成长。午睡的铃声响了，韦老师指挥我们整整齐齐地排好队，领着我们有顺序地进入游泳池旁的大宿舍。到这里睡觉的同学有一百多个，由于人多，宿舍里人声鼎沸。同学们有的谈笑风生，有的互相打闹，有的在兴致勃勃地玩着小玩具……整个宿舍热闹得像个市场。“请同学们马上安静下来，快点躺下睡觉。”韦老师亮开嗓门大声地喊道。韦老师连续喊了几声后，宿舍里才开始慢慢安静下来。韦老师就在宿舍里来来回回地巡察，一会儿移移这个同学的手，让他的手别乱放；一会儿摸摸那个同学的头，示意他别乱动；一会儿帮这个同学盖好被子，好让他不着凉；一会儿拨拨那个同学的眼睛，让他把眼睛闭上……韦老师悄悄地来回走着，同学们也渐渐地睡着了，宿舍里安静极了，只听见同学们的呼吸声。我还没睡着，睁开眼睛，用手玩弄我旁边的同学的头发。突然，一只温暖的大手捂住了我的眼睛，我知道是老师的手，我心砰砰直跳，连忙乖乖地闭上眼睛把手放好，老师就轻轻地走开了。过了一会儿，耳边传来玩钥匙的声音，一下子声音就消失了。我想，一定是老师去拿开了那个同学的钥匙了。过了很久，我终于进入了梦香。“叮铃铃，叮铃铃……”午睡起床的铃声响了，“同学们快起床了，叠好被子上教室。”耳边又响起了韦老师大声地催促。“按顺序走出宿舍！不要挤！”我下了床，只见老师捧着一摞作文本站在楼梯边指挥着。当我走到韦老师身边时，韦老师微笑着说“程雪，睡得好吗？”我笑着点点头。我看见了老师疲倦的眼睛里布满了血丝。老师多辛苦啊，为了让同学们安静地睡好觉，一丝不苟地看着，自己却没有休息。她这样关心我们，爱护我们，难道不像我们的妈妈吗？700字 四年级 状物
-
老师像妈妈何老师像妈妈一样关心我们。记得去年有一次下课时，康康，我的好朋友哭了起来。我们全部都愣住了。这时，何老师连忙走到他的桌位边，温声细语的问道：“康康，你哪里不舒服呀？别哭，跟老师讲。”康康不好意思的说：“我——我上课时，把裤子——尿湿了——”“哈哈——，哈哈——”这时同学们哄堂大笑。何老师说：“大家别笑，康康他很诚实，是个遵守纪律的好孩子。再说你们说难道你们没犯过错吗？”这时同学们惭愧的低下了头。接着何老师拉着康康的手温柔的说:"走！到我家去换件裤子吧！"一会儿，我看见康康他开心地一蹦一跳的牵着何老师的手向我们走来。听康康说，何老师把他的裤子拿到家洗完在晾着呢！我想：在家里，只有妈妈才会给我们洗这么脏的裤子呀！因此，每当我有事找何老师时,有时还会差点叫成妈妈了呢！300字 三年级 叙事
-
老师像妈妈老师就像我们的妈妈，用无私的母爱关心我们，爱护我们；老师就像辛勤的园丁，用知识的甘露浇灌我们，滋润我们。我们在老师的培育下幸福快乐地成长。午睡的铃声响了，韦老师指挥我们整整齐齐地排好队，领着我们有顺序地进入游泳池旁的大宿舍。到这里睡觉的同学有一百多个，由于人多，宿舍里人声鼎沸。同学们有的谈笑风生，有的互相打闹，有的在兴致勃勃地玩着小玩具……整个宿舍热闹得像个市场。“请同学们马上安静下来，快点躺下睡觉。”韦老师亮开嗓门大声地喊道。韦老师连续喊了几声后，宿舍里才开始慢慢安静下来。韦老师就在宿舍里来来回回地巡察，一会儿移移这个同学的手，让他的手别乱放；一会儿摸摸那个同学的头，示意他别乱动；一会儿帮这个同学盖好被子，好让他不着凉；一会儿拨拨那个同学的眼睛，让他把眼睛闭上……韦老师悄悄地来回走着，同学们也渐渐地睡着了，宿舍里安静极了，只听见同学们的呼吸声。我还没睡着，睁开眼睛，用手玩弄我旁边的同学的头发。突然，一只温暖的大手捂住了我的眼睛，我知道是老师的手，我心砰砰直跳，连忙乖乖地闭上眼睛把手放好，老师就轻轻地走开了。过了一会儿，耳边传来玩钥匙的声音，一下子声音就消失了。我想，一定是老师去拿开了那个同学的钥匙了。过了很久，我终于进入了梦香。“叮铃铃，叮铃铃……”午睡起床的铃声响了，“同学们快起床了，叠好被子上教室。”耳边又响起了韦老师大声地催促。“按顺序走出宿舍！不要挤！”我下了床，只见老师捧着一摞作文本站在楼梯边指挥着。当我走到韦老师身边时，韦老师微笑着说“程雪，睡得好吗？”我笑着点点头。我看见了老师疲倦的眼睛里布满了血丝。老师多辛苦啊，为了让同学们安静地睡好觉，一丝不苟地看着，自己却没有休息。她这样关心我们，爱护我们，难道不像我们的妈妈吗？650字 六年级 叙事
-
老师像妈妈今天早上，外面下着雨，妈妈让我穿上雨衣。由于我自理能力有些差，再加上背着沉重的书包不好穿，所以穿起来很是费劲。妈妈看到了我笨拙的样子，便帮我把雨衣穿上。上午外面下着雨，天气很冷。下课时，除了上厕所以外，同学们几乎没有人去外面。中午放学后，我们急匆匆的到外面站好了队。有的同学把伞打开了，我却只顶着自己的雨衣。因为我手中拿着书，不好穿，所以没有穿上雨衣。老师见了，便帮我把雨衣穿上。这时，一股暖流传遍我的全身，虽然刮着风，下着雨，但是我的心中却温暖如春，老师多像妈妈啊!我真想叫一声：“妈妈!”老师帮我把雨衣穿好后，我飞快地跑到自己的队伍里，心里有说不出的高兴，随着放学的人流我走出了学校。我爱妈妈!我爱老师!250字 三年级 日记
相关推荐
五年级
写人
550字
-
老师像谁有人说老师像春蚕、像蜡烛，也有人说老师像园丁，而我却认为老师像爸爸、像妈妈、更像妹妹。林老师像爸爸一点也不假。有一次，林老师在上课，我在下面偷偷地做起小动作来，这一举动，逃脱不了林老师那双锐利的眼睛。突然教室里静悄悄的，我便抬起头发现林老师眼睛睁得大大的，一直注视着我，直到我不好意思地低下头，收敛为止。林老师的那双眼睛确实有几分的威严，让人有几分的害怕。他多么像严厉的爸爸啊！林老师像妈妈。我是一个上进心较强的女孩子，什么事都不服输。一次数学考试，我由于粗心大意考砸了。下课后，我一人在走廊边悄悄地掉眼泪，被心细的林老师发现了，他来到我身边，摸着我的头说：“要哭，你就尽情地哭吧！哭后也许心情会好受点。”听了这话，我的眼泪像断了线的珠子不停地往下掉。我情不自禁地便一头扑在林老师的怀里放声大哭。此时，林老师紧紧地搂住我，双手搭搭我的肩膀，安慰着：“好了，好了，别哭了，以后认真就是了！”林老师您多么像慈祥的妈妈啊！林老师更像我那淘气的孪生妹妹。我们同学都喜欢上体育课、课外活动。因为林老师也常常和我们一起玩，一起闹。一次我和林老师在玩跳格子比赛时，我跳着、跳着I……林老师说我脚踩线了，我说没有，他说有，我们俩互不相让，吵得面红耳赤。我说：“不和你玩了！”林老师也说：“不玩，就不玩！”老师您这脾气太像我那淘气的孪生妹妹了！我真弄不明白，林老师您到底像谁？但说句心里话，我更喜欢你像那淘气的妹妹。因为我可以无拘无束地和你玩，和你闹。600字 五年级 写人
-
老师像谁有人说老师像春蚕、像蜡烛，也有人说老师像园丁，而我却认为老师像爸爸、像妈妈、更像妹妹。林老师像爸爸一点也不假。有一次，林老师在上课，我在下面偷偷地做起小动作来，这一举动，逃脱不了林老师那双锐利的眼睛。突然教室里静悄悄的，我便抬起头发现林老师眼睛睁得大大的，一直注视着我，直到我不好意思地低下头，收敛为止。林老师的那双眼睛确实有几分的威严，让人有几分的害怕。他多么像严厉的爸爸啊！林老师像妈妈。我是一个上进心较强的女孩子，什么事都不服输。一次数学考试，我由于粗心大意考砸了。下课后，我一人在走廊边悄悄地掉眼泪，被心细的林老师发现了，他来到我身边，摸着我的头说：“要哭，你就尽情地哭吧！哭后也许心情会好受点。”听了这话，我的眼泪像断了线的珠子不停地往下掉。我情不自禁地便一头扑在林老师的怀里放声大哭。此时，林老师紧紧地搂住我，双手搭搭我的肩膀，安慰着：“好了，好了，别哭了，以后认真就是了！”林老师您多么像慈祥的妈妈啊！林老师更像我那淘气的孪生妹妹。我们同学都喜欢上体育课、课外活动。因为林老师也常常和我们一起玩，一起闹。一次我和林老师在玩跳格子比赛时，我跳着、跳着I……林老师说我脚踩线了，我说没有，他说有，我们俩互不相让，吵得面红耳赤。我说：“不和你玩了！”林老师也说：“不玩，就不玩！”老师您这脾气太像我那淘气的孪生妹妹了！我真弄不明白，林老师您到底像谁？但说句心里话，我更喜欢你像那淘气的妹妹。因为我可以无拘无束地和你玩，和你闹。福建省安溪县蓬莱温泉小学五年级:唐月珠 指导老师:唐金建550字 五年级 写人
-
妈妈像什么我的妈妈像一只闹钟，每天早上六点半会准时叫我起床，从小学一年级到现在，从未罢休过。我的妈妈像一部字典，每当我看书遇到不认识的字，妈妈总能帮我解答。我的妈妈像一架显微镜，不管我犯了多么小的错误，都逃不过妈妈明亮的双眼。我的妈妈像一台复读机，不论我刷牙、洗脸还是吃饭、做作业，妈妈总会唠叨个不停：“快点儿，快点儿！”我的妈妈像一条名副其实的变色龙。一会儿温柔，一会儿严厉，一会儿暴躁，一会儿平和。但我没认真完成作业时，妈妈就变色了，变得像狮子一样凶猛。但我得了学习标兵奖状时，妈妈就眉开眼笑，变得特别温柔，和蔼可亲。但是，不管我的妈妈像什么，我还是一样爱她，她也是我永远的好妈妈！250字 五年级 写人
-
妈妈像什么(2)我的妈妈像一个闹钟，每天早上六点半会准时叫我起床，从小学一年级到现在，从未罢过工。我的妈妈像一部字典，每当我读书或写作业遇到不以识的字时，妈妈总能帮我解答。我的妈妈像一台复读机，无论是我刷牙、洗脸，还是吃饭、写作业，妈妈总是会唠叨不停:“快点儿，快点儿……”我的妈妈像一条变色龙。一会儿温柔，一会儿严厉;一会儿暴躁，一会儿平和。当我没认真完成作业时，妈妈就变色了，变得像狮子一样凶猛。当我得了“三好学生”奖状时，妈妈就变得像条小绵羊，让我觉得她和蔼可亲。但是，不管我的妈妈像什么，我还是一样爱她！她永远是我的好妈妈！250字 五年级 写人
-
画一幅“老师像”毛笔尖轻触宣纸，墨水渗进纸中，上面出现了一个椭圆。紧接着，两个小圆圈夹着小圆点出现在椭圆中。大笔一挥，数十条微弯的线段贴在了椭圆两旁。沾墨后，大量的墨水填满了椭圆的三分之一。最后笔锋一转，加上传神的耳朵、娇小的鼻子和含笑的嘴巴，一幅栩栩如生的老师像就画好了。“胡逸洲，你画的是什么啊？人不人鬼不鬼的！”当我陶醉在自己丰富的想象中的时候，突然被满脸怒容的美术老师给惊醒了。老师把我摁到我的“杰作”前，大声吼道：“你这也叫画？墨全渗到了外面，头发画得那么粗那么多，把半张脸都遮住了，五官画得那么恐怖，哪是人？分明画的是鬼吗！”同学们凑过了一看，都笑喷了出来，哪有这么画老师的。我被老师逼着审视自己的作业，是太烂了，把老师画得像贞子，头发画得像鸟巢，耳朵因为散墨画得像蒲扇，嘴巴画得像吸血鬼的嘴，鼻子画得太大像猪鼻子。最最不应该的，是在一旁写着：老师画像。怪不得老师会如此暴怒。那也不能怪我，我只不过是个新手，毛笔在我手上根本不听使唤，还控制不了墨的多少，可是，画不好是可以原谅的嘛？老师很生气，后果很严重，老师不仅给我打了一个极低的成绩，还让我重新画了一幅。唉，我当时要是把画名“老师”改成“老妈”，估计会好一点。500字 五年级 写人
-
像妈妈一样的老师师者，传道授业解惑也。他们用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌着祖国的未来，为了孩子他们辛勤地付出，无怨无悔。我的身边就有这样一位像妈妈一样的好老师，她尽职尽责，为了我们呕心沥血，我要举双手为她点赞，我要衷心地感谢她：谢谢您，夏老师！初次见到我们英语老师夏老师，她表情严肃，不苟言笑，我还有点儿怕她。可是经过一段时间的学习，我发现自己特别爱上夏老师的英语课，她的发音超级标准，独特的教学风格，深受同学们的喜爱。每周夏老师都会给我们布置一起作业网的作业，里面有许多可爱的动漫人物吸引同学们的眼球，寓教于乐，让我们对英语产生浓厚的兴趣。平常夏老师也无微不至地照顾我们，每次写课堂作业时，同学们总是不由自主地歪着头，趴在桌上，夏老师就像妈妈一样，时刻提醒我们身要正头要高，端正坐姿，保护视力。当我们上课不专心听讲时，夏教师也会严厉的批评我们，这也倾注着她对我们的另一种爱。夏老师的声音里有爱抚，有责备，有告诫，有鼓励。记得上一次夏老师选我去参加马鞍山市英语讲故事比赛，我也算是夏老师的得意门生，心中暗下决心一定要取得好成绩不辜负她的的殷切期望。我在家积极备战，查找资料，背诵英文版的小故事，比赛临近，可帮我把关的妈妈临时要出差，怎么办？妈妈把我托付给了夏老师，临行前嘱咐了我几句就走了。比赛的前的一个星期，我只要一有时间就往夏老师的办公室里跑，夏老师挤出时间，不厌其烦地细心教导我，每一个英文单词都让我跟着她的嘴型大声地朗读，每一句话都帮我注上语调强弱，还不忘在每个单词的旁边注上音标，加强我的背诵。她告诫我英语故事比赛时发音一定要标准，还给我带来了几个故事里的人偶，增强比赛现场的感染力。比赛前夕，夏老师还让我正式模拟比赛场景给她演练一遍，经过一次一次的模拟，我信心十足地前往比赛场。临上台前，夏老师还特别叮嘱我要沉着冷静，要有信心。经过我的不懈努力，终于取得了第二名的好成绩。看我灰心丧气的样子，夏老师抚摸着我的头，温柔地告诫我不要气馁，这次比赛虽不是第一，但备战的过程才是最重要的，要学会享受过程。夏老师的话像妈妈一样，语重心长，我发现世间不仅只有母爱最伟大，师生情也能常常让我感动于心。夏老师，谢谢您，您是辛苦的园丁，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思为我们“答疑解惑”，请您相信，我一定会用优异的成绩来回报您的谆谆教导。900字 二年级 写人
-
老师像园丁光阴似箭，日月如梭，转眼间，我从一个小女孩变成了小学毕业班的学生了，在我成长的足迹中，不仅包含着父母无微不至的与那深深的爱，其间更渗透着几多汗水和无限期盼。老师我有千千万万的话想对你说，但将这些话结合在一起，溶成一句话：老师您辛苦了这是一句很平凡的话，却包含了学生对您深深的敬意。老师就像园丁，辛勤的浇灌着祖国的花朵，培养真现代化建设的人才。老师就像园丁，有时默默无闻，却像一盏明灯，照亮我们每个人的前程。老师就像园丁，栽种桃李满天下，一日为师，终生为父。初一:傻瓜没人疼200字 初一 写人
-
老师像什么老是像什么？老师像蜡烛，无私的燃烧自己，奉献他人。老师像园丁，辛勤的栽种祖国的花朵。老师像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，您用爱去舐它，磨它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年学子的灵魂您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。蚕将岁月和桑叶细细咀嚼在有限的时光里无悔地将真情倾吐。六年级:1194662779250字 六年级 写人
-
妈妈的素描像你见过我妈妈吗？她有着一头乌黑柔顺的秀发，光洁的额头，两条细细的眉毛，眉毛下面是一双明亮的眼睛。这双眼睛可厉害了，无论是我还是她的学生做了错事，都别想逃过她的火眼金睛。妈妈还有一张不大不小的嘴，真好看。妈妈很勤劳，每天起早贪黑，忙完工作忙家务，闲下来就盘腿坐在沙发上看书看报。妈妈平常很温和，一副笑容可掬的样子，高兴时像个孩子又说又笑，还会把我们熟悉的歌曲改了歌词唱着逗我开心，但我要是惹她生了气，她也会狠狠地批评我。我想，如果妈妈改掉急脾气，经常陪我玩，那她就是个完美的“时尚好妈咪”啦！200字 二年级 写人
-
老师妈妈E度网专稿 未经允许不得转载妈妈疼我、爱我，我疼爱妈妈。老师像妈妈，老师疼我、爱我，我也疼爱老师。（指导老师：武淑美）柳新实验小学二年级：武悦点评教师：郄惠淳老师50字 二年级 写人
-
老师就像我们的妈妈一样自我上学以来，教我的老师有许多，而我最敬佩的是教我们语文的王小蓉老师，她就像我们的妈妈一样。 王老师对工作非常认真。上课时从不接打手机，也从不缺我们一节课。我们是看在眼里，记在心里。 王老师和我们相处十分融洽，比妈妈还要亲热和温柔。但他对我们的学习可是一点也不马虎。别人都说严师出高徒，我认为王老师不应该用“严”来概述，而应该用“真情”更为合适。只要翻开我们的作业本，、就会发现，王老师不仅在答案上给我们做了批改，连过程中也有她圈圈点点的字迹，有时旁边还会有几句批语。比如，我考了96.5分的卷子上，王老师写了这样的批语：“这样的成绩才是咱们子傲的！继续努力！”。我考了98分的成绩时，王老师又在卷子上用红笔写着:“如果把字迹写工整，并注意书面的干净，就更棒了！”。王老师的一个又一个的批语，永远激励着我继续努力前进，使我期末语文考到了全班第一名。 王老师不仅是对成绩好的学生如此,对成绩差的学生更是无微不致的关怀和帮助。因为,在王老师的心中没有好坏学生之分,只要爱学,愿学的学生他都喜欢,都会努力地把他教育好。每一次考试，王老师都会很细心的给我们批改，在这方面他丝毫不敢马虎，而且，当卷子发下来的时候，王老师会认真耐心的给我们讲题，做笔记，甚至请有的同学朗读自己写的答案。王老师是我们最敬佩的老师!她无论是教我们怎样作人，还是对我们的生活，对我们的学习都无微不致的关怀，就像我们的妈妈一样。550字 初二 记叙文
-
老师妈妈知道那个27年用爱浇灌幼苗，27年，用爱支撑起幼教事业的吴老师吗？其实我们身边都隐藏着这样一位位“吴老师”。大家一定听过这样一句话吧：“老师像妈妈一样疼爱我们。”是啊，除了家人疼爱我的就只有老师。那位吴老师的一颗心都给了孩子们，一门心思都扑在了事业上，她的爱并不是那么轰轰烈烈，恰恰相反她的爱就是帮孩子整理翻起的领子、袖口，掖好露出的衣角……孩子爱跑，吴老师就一个一个紧跟着追；孩子爱动，吴老师就一次又一次不厌其烦地整理这些平凡的不能再平凡的小事上。就在这时脑海中闪现了一个饱含沧桑身影。她便是我小学的语文老师孙老师，那时孙老师已是一位年过半百的人了，但是她去怀有一颗永远年轻而富有活力的童心。说她是小学时的任课老师倒不如说她是我们小学时的一位老玩伴。她每天早上来到学校便习惯性的帮我们理理衣领,整理一下红领巾。有一次我因为有些事情很晚才离开学校，那时天已经很黑了经过老师办公室的时候才发现老师还在灯光下批改作业。我怔住了，就这样呆呆的望着窗内，老师忽然转过头发现了我。她似乎有些惊奇看着我，随即又换上了一副笑眯眯的表情。她笑着看着我向我问清原因后，便关上灯送我回了家。到家后本想让老师在我家休息一下，可转过身才发现老师已经离开了，留给我的只是一个饱含沧桑有些驼背身影。我们每个人的身边都有着那么一位一心扑在事业上的“吴老师”。他们时时刻刻都在关爱着我们，疼爱着我们，老师妈妈......550字 六年级 写人
-
“老师妈妈”今天上午，我参加了高青县的百灵艺术节。在台上，大家都尽力了，也都超越了自己。其中，有的让人发笑，有的让人感动，还有的，让人感觉水平一般，就像一张白白的纸，让人看着一点意思也没有……一些乡镇小学，一出台就叫人连连发笑：土话，一张嘴就是。这并不是都那么好笑，而好笑的是，他们普通话、土话放在一起说，那可真是笑死人了……再回过头来说我们自己。那演得还算不错，我们以前从来都没演得这么好过。听当时评委老妈说，她差一点感动哭了。不过，差一点儿也是没哭。可实验小学的一个“校园剧”吧，那可真叫绝！观众和评委们不但哭了，就连那演员，都不禁流下了眼泪。这个让人感动、让我永远记住了的“校园剧”，名字叫做“老师妈妈”。它的剧情是，在一所小学里，一位小记者听到了一件感人的事情，可是他只知道有那么一件事，并不知道具体情况，他便到一个班里来调查，并找到了当事的人。最后，他明白了事情的经过：当时的三个人是一个学习小组，放学后，他们到冰上去玩，结果落水。他们的班主任老师正好看见，便去救人。而他们三个一个是新来的小女孩，一个是小男孩，另一个也是小女孩。而这位老师在那个新来的小女孩身边往返了四回，却没有救她。当她把那两个小孩救起时，她昏了过去。而这位老师正是这个新来的小女孩的母亲。这个小女孩恨她的母亲，可在她的同学们和她母亲的录音的帮助下，她终于改变了她的观点。看了这个美丽的校园剧，我从此也理解了我的妈妈，她，也是“老师妈妈”。550字 四年级 叙事
-
老师就像一本书老师这个词在我们每个人心中都不陌生吧。是的，在我们们个人的学习生涯中认识了许多老师，他们有的和蔼可亲，有的严厉无比，有的……可最令我难忘的事我的启蒙老师盛老师。很多人把老师比作园丁，也有人把老师比作蜡烛，还有……可我觉得老师更像一本书。老师上课是想一本【百科全书】为我们解答各种难题，对同学们提出的千奇百怪的问题。老师总会不厌其烦的告诉我们答案。活动的时候老师又变成了【幽默哈哈大全】给我们将各种各样的笑话，和我们做各种各样的游戏。其实盛老师更像一本【生活书】【思想品德书】叫我们做人的道理。生老师的各种书我都喜欢，但我最喜欢【生活书】。记得小时候我十分粗心大意。有一次吃午饭。老师帮我端上饭菜。“谢谢老师”我刚准备享受大餐可同桌小声的说”我告诉你一个秘密。”我听得入了迷忘了现在是吃午饭的时候，我转过身一不小心打翻了饭碗，碗被打碎了，饭菜变成了垃圾脏水。我该怎么向老师解释呢。我的心很乱，记得像热锅上的蚂蚁，盛老师走过来说：“许小钰，你怎么了。”我便吞吞吐吐的说：”没什么。“没什么就好，你的饭呢。老师转身发现了我打饭的饭碗。当什么事呀，来。老师将他的饭给了我。可这是盛老师的，我吃了盛老师怎么办？我连忙推辞。你不吃我就生气了。我吃在嘴里暖在心里，此时此刻我的心情用千言万语也表达不了。-盛老师您知识渊博，幽默智慧，为我们处处照相，通过您这本好书，我们吸取了成长的养分，快乐健康的长大了，盛老师谢谢您。初一:许小雨550字 初一 叙事
-
幸福像.....儿时，有人问我：“幸福是什么？”我会稚气得说：“幸福就是快乐，像猫捉到老鼠就是幸福呗。”对啊，猫捉到老鼠就是猫的幸福，那么，我们的幸福又是什么呢？“幸福在哪里？朋友我告诉你，它不在柳荫下也不在温室里。它在辛勤的耕耘中，它在晶莹的汗水里。”幸福是一个极乐世界，每个人都何尝不想去那里，但通往这个极乐世界的途中却布满了荆棘，布满了坎坷。我记得曾经有位智者说过：“如果你想得到幸福，得到快乐，那么你就得把这一段不想走的，不愿走的路走过去。”幸福是美好的，人人都向往，但你是否懂得，在幸福的背后蕴藏的却是付出！某某同学得到了高分，他很幸福，但谁又能知道，当别人已入梦乡，他却在灯光下苦读，难道他不知道早早去睡觉，为什么要不别人多熬那么多不眠之夜？这不就是在等待着这一次的高分吗？当父母每月拿到薪水，他们很幸福。然而，如果他们不努力工作，那么又怎么会得到幸福。当老人们每逢假期，自己的儿女来看望他们，那时老人好像孩子一样，那么幸福。我反复寻找幸福，或许从有形世界中调出无形的心灵存在，它就像一朵美丽娇艳而永不凋谢的花？，只有在汗水和努力的浇灌下才能茁壮成长。幸福像手中的汉堡包，只有经过精心的调味，烤制才能香美诱人。幸福像一栋高楼，只有认真，用心得打好基础，一丝不苟地一砖一砖地砌盖才能顶天立地，坚固无比。幸福像一片汪洋的大海，海中有丰富的宝藏，只有不怕巨浪，永不退缩，勇往直前，才能发掘宝藏。幸福究竟是什么呢？我想如果我们付出刻苦，汗水，泪水，精力，精心，勇敢……那么我们定能收获满树鲜润甘甜的硕果！六年级:小竹550字 六年级 叙事