花的作文段落(10篇)
  • 350字 一年级 叙事
    学校里没有玫瑰花,但是我家的院有一大片鲜艳的玫瑰花,就像一群可爱的小仙子。玫瑰花的叶子本来是嫩红的,后来变成了深红色。玫瑰花的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。长大了的叶子,使人看得那么舒服。一阵风吹过,叶子就翩翩起舞,好看得很。
  • 550字 初中 叙事
    玫瑰花有:白的、红的、粉的……白的如雪、红的如火、粉的如霞。玫瑰花的茎又细又长,像笔直的旗杆。茎上长满了一根根小刺,你一不小心就会被刺刺到。叶子长得密密葱葱的`,形状是椭圆形的。玫瑰花的花瓣重重叠叠的。有的完全开放,像一个美丽的小姑娘,有的还是花骨朵像一个害羞的小姑娘。玫瑰花随风飘动,散发出香味。吸引了人们。
  • 400字 五年级 记叙文
    听妈妈说,每一种不同的颜色的月季花都代表一种含义,例如:白月季花的含义是尊敬和崇高;黑色月季花的含义是有个性和创意;蓝紫色月季花的含义是珍贵、珍稀;橙黄色月季花的含义是富有青春气息美丽;黄色月季花的含义是道歉;绿白色月季花的含义是纯真俭朴或赤子之心;双色月季花的含义是矛盾或兴趣较多;三色月季花的含义是博学多才、深情;粉红色月季花的含义是初恋;我家那盆就是粉红色的。
  • 650字 六年级 写景
    春,我坐在秋千上,飘荡在花的世界里。我穿着一身飘逸的粉裙,在粉红的花溪里,在紫红的花海里,身边紫红的杜鹃,粉红的桃花,每朵花的花瓣都向四面绽开,把粉红、雪白、紫红的脸含羞地面向人们。花朵不但美丽,而且还放出一股淡淡的清香。我在花丛中快乐地陶醉、嬉戏。在那时,我就是一个花的女孩,一个春天的女孩,一个粉红的女孩。
  • 350字 四年级 状物
    有的人喜欢桃花,有的人喜欢菊花,有的人还喜欢海棠花,而我喜欢玫瑰花。玫瑰花的颜色非常的鲜艳,他有红色,白色,蓝色,粉色,黄色等颜色,玫瑰花的花蕊是黄色的,被卵形花瓣紧紧包围着,玫瑰花的茎上带着刺,他的件留一个名字叫变态茎,见玫瑰花的花瓣像一件颜色鲜艳的裙子,不同颜色的玫瑰花有不同的花语,红色代表热情,爱白色代表天真纯洁,谦卑,蓝色代表敦厚善良,粉色代表感动,黄色代表歉意和友情,绿色代表程真简朴,青春长驻,紫色代表忧郁梦幻,所以你可以根据一个人说喜欢玫瑰花的颜色判断他的性格。玫瑰花一般在初夏或者是没嫁的时候开花,除了艳丽的外表,玫瑰花还有不菲的价值,可以做要用它可以美容养颜,还可以泡花茶食用,观赏表达情意的每个花的颜色鲜艳丽韩美还可以是表达爱情等等很多很多,这大概就是妈妈喜欢种玫瑰花的原因吧,它很美丽吧。
  • 450字 五年级 记叙文
    不久,蝴蝶花开始骄傲起来了。有一天,蝴蝶花骄傲的对旁边的野花小草说:“你看你们多难看呀!”蝴蝶花指了指自己接着说:“看看我多好看呀!你们真不配在我旁边生活。”这时,蝴蝶花的根说话了,它说:“请你不要这样对你的朋友。”蝴蝶花听了气得一肚子的气说“我还想说你呢!你藏在土里,全身是泥恶心死了,还跟我连接一起?呸!”蝴蝶花的根听了伤心极了,打算让蝴蝶花过上没有他的日子。于是,蝴蝶花的根瞧瞧的离开了那朵蝴蝶花。就这样蝴蝶花死了,它后悔到:我以前本来不应这么骄傲的呀!
  • 250字 小学 写人
    提灯笼花的小女孩,在九月的清晨,采摘沾着露水的灯笼花,那稚嫩的脸上,分明写着一份执著与认真,提灯笼花的小女孩,用小手细细地擦掉花的眼泪,一根红头绳轻轻地串起那些灯笼花,凉凉的风吹动着一只只可爱的小灯笼,小女孩的脸上便开出一朵灯笼花般的笑容。
  • 100字 二年级 写人
    我家有几盆太阳花,有红的和黄的。太阳花的中间有桔黄色的雄蕊,雪白的雌蕊,花蕊下面还有一颗五角星。太阳花的叶子是针状的,大约一厘米长,翠绿的叶子围在花的周围,好像被花的美貌吸引住了一样。在炎热的中午,别的花都怕太阳晒,只有太阳花开的非常旺。
  • 1200字以上 三年级
    牵牛花的叶是美的,花是美的,但是牵牛花最重要的是茎,牵牛花没茎是不能生长的。牵牛花全靠它的茎一路攀爬,爬上大树,爬上高墙,爬上栏杆,将自己的美随意挥洒,牵牛花的茎一开始是浅绿色的,后来翠绿,最后变成灰绿色,这样的茎就会越来越有力量。
  • 200字 写景
    我们沿着石阶小路走,看到两旁的树木长的很茂盛,一阵阵清香扑鼻而来,原来这里的桂花盛开了,我赶紧跑到桂花树下,这里的桂花树都很高大,我仔细地观察,发现花的颜色是不同的,外婆告诉我,开着金黄色花的是金桂、淡黄色花的是银桂、橙黄色花的是丹桂。它们花的小小的,像一颗颗米粒一般,开在密密的绿叶中。我还看到枫叶开始变红了,银杏叶变黄了,风一吹,树叶飘落下来,像一只只蝴蝶翩翩起舞。我知道秋天来了。
花的段落