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250字 五年级 记叙文在午夜朦胧的星空，闪耀着的星是活的。害怕日子里的失落，害怕责骂的回声，躲在阴影的角落，看不见你的影子。徘徊在时间里，似乎没有我要找的，人生是为谁而生？时间被人遗失了，在逃避中逃避，在人生的尽头里大声呼喊。你也许不会明白，因为人生没有答案。在坎坷的道路上，有无数块绊脚石割伤你的脚。但没有绊脚石，你会觉
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300字在午夜朦胧的星空，闪耀着的星是活的。害怕日子里的失落，害怕责骂的回声，躲在阴影的角落，看不见你的影子。徘徊在时间里，似乎没有我要找的，人生是为谁而生？时间被人遗失了，在逃避中逃避，在人生的尽头里大声呼喊。你也许不会明白，因为人生没有答案。在坎坷的道路上，有无数块绊脚石割伤你的脚。但没有绊脚石，你会觉
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1200字以上 初一 抒情【篇一：借花喻人】朋友们，在花的海洋中，你最喜欢的是什么花？是四季常青的吊兰，是香气浓郁的水仙，是富丽堂皇的牡丹，还是文静淡雅的粉丝蝴蝶菊？至于我，我却喜欢那平平凡凡的玉兰花。春姑娘的脚步悄然而至，我家后院里的玉兰花也次第开放了。远远望去，那大朵大朵的白玉兰就像雪白的棉桃缀满枝头。晨曦中，玉兰披上一
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1200字以上 初一 状物【篇一：粉笔】它貌不惊人，苗条的身材，洁白的身子，有时再配上五颜六色的衣裳，就显得格外的美丽。粉笔虽然很普通，但作用可不小。它可以描绘出许多栩栩如生的图画，也可以写出苍劲有力的字，老师们还可以用它来给学生们讲课，让同学更进一步领会其中的含义，掌握所学内容。粉笔也十分伟大，它有着舍己为人，无私奉献的精
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1200字以上 三年级 抒情【篇一：借物喻人的作文】我是大地的绿衣，为大地带来勃勃的生机；我是露珠的宝盒，收尽那颗颗璀璨的明珠；我是奇花的陪衬，将她们的苦恼装进我的腰包；我是大树的伙伴，陪伴着他们走向天涯海角。我是诗人的知心，是天涯人的依偎，是苦命人倾诉、发泄的小岛。在我看来，一切都不是烦恼。我虽小，但我心如地广，志比天高。我
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700字 二年级 叙事春分前夕，缥缈的空中繁星闪烁，寂静的路径中充满了春天的旋律，于是平淡而又恬静的生活有了新的面孔，在这优雅的旋律中焕发了生命的活力，在这平静的生活中，透露出生命的朝气，阳春布德泽，于是万物生光辉。我在这平静中还夹杂着一丝吵闹声的田野中，悠闲散步，突然，一阵话声，扰乱了我童稚的心态。“喂！老兄，
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200字 四年级 叙事梅花有坚韧不拔的品德，有三句赞美美化的词句：梅花的色，艳丽而不妖；梅花的香，清幽而淡雅；梅花的姿，苍古而清秀。百花凋谢之间，只有它——梅花独自傲立的开放，不惧怕寒冷！梅花，在冬天里，喻是寒冷喻是风气雪压，花开的喻精神喻秀气！喻艳丽！它，是最有品格最有灵魂的！每当看到梅花，我就会想到那些曾经为中国付出
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800字 六年级那株平凡的紫丁香窗前那株紫丁香，正散发着缕缕幽香。——题记她最喜欢班上的语文老师，觉得语文老师就如她家的那株平凡的紫丁香一样，默默无闻，用自己的乐观去感染别人。语文老师是个病人，每天喝着大大小小中药包泡的苦药，浑身上下有一种淡淡的中药味，但语文老师从来不向别人说自己的苦楚。有一次，她跑到语文老师跟前
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800字 二年级 叙事作文网专稿 未经允许不得转载春分前夕，缥缈的空中繁星闪烁，寂静的路径中充满了春天的旋律，于是平淡而又恬静的生活有了新的面孔，在这优雅的旋律中焕发了生命的活力，在这平静的生活中，透露出生命的朝气，阳春布德泽，于是万物生光辉。我在这平静中还夹杂着一丝吵闹声的田野中，悠闲散步，突然，一阵话声，扰乱了我
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500字 五年级黄牛牛是农民伯伯的好帮手，它一生都在任劳任怨、默默无闻的工作。而它得到的只是一点干草和一个低矮潮湿的牛棚。暑假，我在老家玩。中午是一天最炎热，最让人受不了的时候。太阳毫不保留地把刺眼的阳光洒向大地，石头都晒得快裂开了，迎面吹来的空气都是热热的，小草也低下了它的头，变得奄奄一息。午饭过后，我坐在凉爽的