园丁作文结尾(10篇)
  • 450字 四年级 叙事
    ”人也是这样,个个都想成才,却不是个个都想到老师。看花的人很多,想到园丁的人却不多。我听了以后,有一种说不出的感觉。是的,老师不就是我们的园丁吗?为了培养我们成才,付出多少辛勤劳动啊!从备课、上课,改作业到日常生活各个方面,哪一样不是时刻在关心我们?哪一天不是工作到深夜?如果我们不努力,不自爱,怎么对得起培养我们的园丁呢?
  • 500字 四年级 书信
    园丁机器人还会修建篱笆,防止别人破坏。如果有人破坏花草,园丁机器人就会发出警报,管理人员就会及时赶来制止那个人。如果花草树木长得茂盛了,它会笑,如果花草树木枯萎了,它会发出警报提醒工作人员, 工作人员就会指挥机器人添加肥料。美丽的城市大花园非常干净,没有枯萎的花草和树枝,它们都到哪儿去了呢?哦,是被园丁机器人“吃”掉了,然后转换成能量。这样它们不用充电就能不停地工作。 瞧!有了这种机器人,人们就会轻松多了。
  • 500字 四年级 童话
    让很多人都羡慕这个庄园。他使整个庄园一年四季绿意盎然,生机勃勃,夏天的时候,花儿盛开,园丁为了保持花期,采下一朵盛开的睡莲,用寒冰把它冻着,放在湖低深处,等到冬天的时候,大雪纷飞,园丁把每个季节收集起来的花的冰块都拿了出来,摆在正门的喷泉处,每当有友人来访的时候它都成为吸引人眼球的一个景观。一年春天来了,园丁用存了一冬的梅花做成了鲜花饼,同时把它分给许多人,很多人都被它的美味给深深吸引了,同时这个习俗也慢慢流传了下来,整个王国都知道有一个神秘的庄园还有一个辛勤的园丁
  • 450字 四年级 记叙文
    经过三四个回合的恶战,我们大获全胜,老师也摆出一派胜利的姿势,露出灿烂的笑容。“老鹰”飞快地冲进“鸡群”里,母鸡见势不妙,立刻带着“鸡雏”们逃离,我们这些“小鸡们”死死地抓住“母鸡”的尾巴,生怕被那凶恶的“老鹰”给抓走了。金老师辛勤地教书,为我们的语文成绩打下基础,她是一位不辞辛苦的园丁,培养、呵护着我们这些幼小的花朵。
  • 450字 四年级 写人
    花儿以迷人的芬芳回报园丁,我们要以优异的成绩回报老师。
  • 500字 四年级 写人
    后来才知道原来是老师一双明亮的眼睛提醒了我。”听到这无言的话语,头脑立刻清醒过来,上完了一节夜自习。我终于知道了:世界上的老师一个个都是孜孜不倦,无私的把知识传授给学生,难道不是吗? 园丁培养祖国的花朵,送走了一批又一批的人才,教育成祖国的栋梁之才。 辛勤的园丁,花朵在您的培育下开放了!老师,您就歇会儿吧!
  • 1200字 四年级 记叙文
    那时我们抱着你,眼泪一直在滴像断了链的珠子。我们追到你的家门口,撕下一张张便利贴贴在你的家门上,满是“对不起”,又把大家为你买的药放在门口,你却叫我们不要浪费钱,父母挣钱很辛苦。老师,你无私的奉献,像蜡烛;你无悔的帮助,像甘泉;你无怨的付出,像黄牛。我们对你们只有无限的感恩,你们把我们送向璀璨,可你任然坚守你那无私的工作,你们永远是我们心中的园丁
  • 700字 四年级 散文
    您的苦心我们都明白!老师,您似一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您似一位园丁,细心地照顾祖国的花朵;您似知识的源泉,流入我们的心田;您似一座巨大的知识宝库,把宝藏源源不断地分发给我们。一支粉笔,点拨了知识王国的乐趣;一块黑板,记载着老师无限的回忆;三尺讲台,映着老师辛勤的身影。这一切,将永远铭刻在我们的心中!
  • 550字 四年级 状物
    老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味的蜂蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向;老师是指南针,在你迷路时,帮助你找到正确的方向。老师为了我们,是如此的辛苦,我们一定要学会感恩老师,比如,为老师端上一杯清火的柠檬水,送上一朵爱心花,道一声谢谢,送上一句祝福语……只要带着一颗诚挚、感恩的心,你送的礼物老师肯定会喜欢!
  • 550字 四年级 记叙文
    我们的语文老师刘老师上课就是这样,她用丰富的感情,创造了一种特别的气氛,带领我们在人生与知识的海洋里流淌,探索……老师,您就像蜡烛,虽然细弱,但有一份热,发一份光。照亮了别人耗尽了自己,这无私的奉献,令人永生难忘。您把雨露撒遍大地,把幼苗辛勤哺育,你就像伟大而又辛勤的园丁。看!遍地的花儿傲然怒放,每一朵都有您的心血,您的辛劳,您的笑影。