劳技作文结尾(7篇)
  • 500字 四年级
    光做好还不行,我还要给花“美美容”呢!我把花捏呀捏,终于捏出了百合花瓣的形状,可是花的底部——被 线和铁丝绕得乱七八糟的地方怎么办?我灵机一动,找范爽同学借了一点绿色胶带,绕在线上。这样,不仅取消了那些乱七八糟的线,还使花茎变得更逼真了。就在我端详着自己的花时,我们的班主任姜老师走进了教室,通知大家该回学校了。坐上大客车时,我看了看手里的花,又看了看劳技中心,心里想:劳技中心,你给了我乐趣和收获,我谢谢你……   小学 ao ue om作文去劳技中心
  • 450字 四年级 叙事
    光做好还不行,我还要给花“美美容”呢!我把花捏呀捏,终于捏出了百合花瓣的形状,可是花的底部——被qq线和铁丝绕得乱七八糟的地方怎么办?我灵机一动,找范爽同学借了一点绿色胶带,绕在线上。这样,不仅取消了那些乱七八糟的线,还使花茎变得更逼真了。就在我端详着自己的花时,我们的班主任姜老师走进了教室,通知大家该回学校了。坐上大客车时,我看了看手里的花,又看了看劳技中心,心里想:劳技中心,你给了我乐趣和收获,我谢谢你……
  • 700字 四年级 叙事
    看看别的组,他们也吃得肚子溜圆,嘴巴边尽是汁。马云天从袋子里拿了一个香梨,大口一咬,梨马上缺了一小半,一个香梨被他三下五除二解决了。别人见了,就像饿狼见到肉,扑了上来,我掰一块,你掰一块,一个苹果又只剩核了。我眼疾手快,拿起桌子上剩下的大半块苹果,啃了起来。这真是一堂有意义的劳技课,它让我们了亲自动手劳动的乐趣。
  • 800字 四年级 叙事
    在回学校的路上,我把一些彩陶给了做四驱车的女生们一点。我把一些做的过程和作品都给她们看了,可是她们却不给我看她们的四驱车,说是教她们的老师说不能给别人看,我只好放弃这个念头。不过在这一天里我觉得很开心,心情很愉快,到了学校我才知道我们刚刚去的地方叫劳技中心,放学回家的路上我都在想这件事情,真是太高兴了!班级:四(4)班姓名:俞嘉玮
  • 900字 四年级
    老师先教我们把苹果分成三份,老师说不用我们切老师给我们切。老师讲了水果雕刻的几个步骤,然后老师给我们做示范做苹果天鹅,老师先做的是身体,别把牙签给插到中线上,之后用小刀做个四十五度的角给切了下去,然后在那个地方切了三个羽毛,之后向后挪就感觉很像一个天鹅的身子了,之后又做翅膀。最后老师又教我们做头。之后再拿上苹果籽当眼睛。我开始做了拿了一个牙签插到了中线又拿了小刀本来以为超简单的可是做起来十分的难啊,我做的虽然很烂可是我总比那些让老师给他们做的强吧。这次劳技课我很开心。
  • 450字 四年级 叙事
    “那宁可难看一点也要缝完。”“好吧,我无语。”终于,这场举行了5分钟的“辩论会”结束了,我依照结果继续缝了下去,一旁,陈奕阳还在无聊的琢磨,我想逞能,说:“同学,我来教你吧!”“好啊。”我见陈奕阳如此爽快,高兴地逞起能来。下课了,我的香袋,基本已经缝好了,我体会到了原来看似简单的香袋也这么难缝啊,这是一堂特别的“劳技课”!
  • 750字 四年级 叙事
    老师刚说可以吃了,我马上一把抓起老翁的帽子和身体,三口并做两口吞了下去,又逮了两个金橘,囫囵吞了下去,又咬住六七片橘子,嘴一边嚼一边像机关枪一样吐着核。刚想再去拿,嗝——打了个饱嗝,只好抹抹嘴巴,意犹未尽地看着别人,他们还在饥不择食地狼吞虎咽呢,我羡慕地咽了咽口水。不一会儿,一大盘水果拼盘被一扫而光,大家眼巴巴地望着盘子,希望能再变出一盘。我眼疾手快,拿起桌子上剩下的大半块苹果,啃了起来。别人见了,就像饿狼见到肉,扑了上来,我掰一块,你掰一块,一个苹果又只剩核了。马云天从袋子里拿了一个香梨,大口一咬,梨马上缺了一小半,一个香梨被他三下五除二解决了。看看别的组,他们也吃得肚子溜圆,嘴巴边尽是汁。这真是一堂有意义的劳技课,它让我们了亲自动手劳动的乐趣。
劳技结尾