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450字 四年级 叙事”人也是这样，个个都想成才，却不是个个都想到老师。看花的人很多，想到园丁的人却不多。我听了以后，有一种说不出的感觉。是的，老师不就是我们的园丁吗？为了培养我们成才，付出多少辛勤劳动啊！从备课、上课，改作业到日常生活各个方面，哪一样不是时刻在关心我们？哪一天不是工作到深夜？如果我们不努力，不自爱，怎么对得起培养我们的园丁呢？
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550字 一年级 写人反观园丁、花草，就不一样了：这些花草的命运都已经是安排好了的。牡丹不会变成玫瑰，百合不会变成月季。在风雨中，有园丁的保护，自己所努力的，也只不过是发芽、吸取营养罢了。它们只需要接受，而没有自己的想法。所以，我希望老师像导游，带领我们去游览各种美好的风景，而不像园丁，修剪掉我们不听话的枝丫，最终让我们长成了只会听话的植物。一年级:时光荏苒899
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650字 一年级 写人反观园丁、花草，就不一样了：这些花草的命运都已经是安排好了的。牡丹不会变成玫瑰，百合不会变成月季。在风雨中，有园丁的保护，自己所努力的，也只不过是发芽、吸取营养罢了。它们只需要接受，而没有自己的想法。所以，我希望老师像导游，带领我们去游览各种美好的风景，而不像园丁，修剪掉我们不听话的枝丫，最终让我们长成了只会听话的植物。一年级:时光荏苒899
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450字 四年级 记叙文经过三四个回合的恶战，我们大获全胜，老师也摆出一派胜利的姿势，露出灿烂的笑容。“老鹰”飞快地冲进“鸡群”里，母鸡见势不妙，立刻带着“鸡雏”们逃离，我们这些“小鸡们”死死地抓住“母鸡”的尾巴，生怕被那凶恶的“老鹰”给抓走了。金老师辛勤地教书，为我们的语文成绩打下基础，她是一位不辞辛苦的园丁，培养、呵护着我们这些幼小的花朵。
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800字 初一 状物校园，这个温馨而书香四溢的地方，在我们离开后，仍会有莘莘学子接受老师——这位园丁地哺育。当这座花园，因为园丁的哺育而芳香四溢时，所有的花儿都会感谢她，那一刻，她灿烂的笑容，就是无私的回报——桃李满天下。福建泉州晋江市福建省泉州市晋江市第一中学初一:丁芷欣
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450字 四年级 写人花儿以迷人的芬芳回报园丁，我们要以优异的成绩回报老师。
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800字 高三 叙事玉兰花散发出来的幽香飘满了整间办公室，欧老师甜甜地笑了。物虽轻，但情谊重，这位全心全意种花的园丁总算得到了回报。在初一级的办公室里，曾经发生过这一幕，一个学生把一朵从家里带来的玉兰花送给了欧老师。对于她的学生们，欧老师只希望他们能够听她的话和关心她，就会感到很满足。做一个好的老师是一件不容易事情，要根据每一个学生的情况总结经验，再慢慢地积累起来。
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500字 四年级 写人后来才知道原来是老师一双明亮的眼睛提醒了我。”听到这无言的话语，头脑立刻清醒过来，上完了一节夜自习。我终于知道了：世界上的老师一个个都是孜孜不倦，无私的把知识传授给学生，难道不是吗？ 园丁培养祖国的花朵，送走了一批又一批的人才，教育成祖国的栋梁之才。 辛勤的园丁，花朵在您的培育下开放了！老师，您就歇会儿吧！
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800字 初三 记叙文老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活是一曲歌，您的事业是一首诗，您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，您用心灵的清泉，润育我们情操的美果，您是真正的园丁。您的生命——因耕耘、而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实！老师啊老师，您是慈母，把满腔的爱无私地奉献给学生，老师是园丁，用心血和智慧在祖国的花园里耕耘，老师是人类灵魂的工程师，教学生如何做人……我敬爱我的老师！
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600字 六年级 写人您是辛勤的园丁，悉心教导、呵护着我们这些祖国的花朵，让我们能够开遍天涯海角。啊，辛勤的园丁！是你们让我们一步步接近成功的彼岸，是你们让我们的生命的文章更加绚丽多彩，是你们让我们通往知识的殿堂的大道变得一片光明，也是你们让每一朵五彩的鲜花都能够盛开、怒放……我们感谢您的耐心，把一个个充满稚气的小孩改变成了一个个祖国的栋梁。因此，我们要向所有的老师说一句：“教师节快乐！”