敢于挑战读《向命运挑战》有感
在我读过这篇文章之后,要是有人再这样问我,我会用另一种回答:“那是个奇迹,但他并不完全只是纯属幸运,而是他用他向命运挑战地精神赢得了奇迹的发生。”
这篇文章的主人公就是霍金。他的肌肉一天天地萎缩下去走路走不稳,站不起来,但他还努力锻炼,坚持靠自己的力量上楼,脚不行了,他就用手拉着扶手艰难地上楼。后来,十个手指也只有两个能动了,他不懈气,努力工作,用脑思索,最后,命运作了退却,许多年过去了,他活了下来,成为了著名的天体物理学家。
霍金的故事告诉我们,人可以向命运挑战。向命运挑战需要一种不怕失败,不向困难低头的精神。其实,像我们这些正常人,虽然不需要命运挑战,但我们可以向学习、生活挑战。在学习上,不要会了就骄傲自满,要向更难的进攻,因为学无止境。在生活中,不要成功了就得意忘形,在成功的道路上可能还会有更大的挫折等着我们。
有一天晚上,我做出了一道难题,尾巴都上天了,就王婆卖瓜,自卖自夸地说:“看我厉不厉害,做出了这么难的题。”但我一看到桌上的语文书,就想起了霍金。我马上安静了下来,对自己说:“要向学习挑战。”
时间是宝贵,我们要从小就应该珍惜时间,好好学习,更多地向学习、生活挑战,日积月累就会积少成多,哪怕一小步,也有新高度,不知不觉中我们就在进步。不能一失败就气妥,遇到困难就退缩,这样永远不会进步。
我们要学习霍金的这种敢于挑战精神,这样才能取得巨大的成功。
小水珠的遭遇
每天一有空,海洋妈妈就会讲故事给贝儿听。这次,她不仅对贝儿讲,而且对全部的小水珠讲,讲有关自然现象的事情。小水珠们都专心致志地听海洋妈妈讲,海洋妈妈说:“孩子们,冬天将要过去了,春天就要到来,你们很快就会离开妈妈的怀抱,到别的地方去追求你们的梦想。”小水珠们听了都感到非常伤心,同时又感到很开心,海洋妈妈说到这里,眼泪不停地流下来,因为孩子们很快就有离开她了,其实她心里最担心的就是贝儿。海洋妈妈继续说:“当太阳公公出来时你们就会蒸发到天上去,有风吹来时,你们可以叫风先生帮你吹到你们想到的地方去,去实现你们的梦想,去见识见识外面的世界是多么辽阔!但是,绝不可以做一些令人讨厌的事情,这样一来不会破坏我们海洋家族的声誉,还回失掉性命,知道了吗?”“知道了。”小水珠们回答说。
春天到了,小水珠们都意识到自己将有离开这里了。
到了中午时分,太阳猛烈地照耀着大地,小水珠们陆续升上天空。在途中,贝儿遇见了一群小鸟,只见一只小鸟说:“你看,那不是贝儿吗,听海洋阿姨说贝儿是众多小水珠中最可爱,最聪明的了。”贝儿听他们这样说自己,高兴得跳了起来。生上天空后,贝儿遇到了风先生,风先生说:“你不是贝儿吗?听海洋说你是众多小水珠中最可爱,最聪明的了,你想去哪里,告诉风叔叔,风叔叔一定会带你去的。”贝儿回答说:“谢谢您的好意,风大叔,但是贝儿想自己一个人去。”风先生说:“难怪海洋这样赞你,你果然是一个与众不同的孩子。”小水珠贝儿听到风大叔这样说,渐渐变的骄傲起来。
一天,贝儿来到了一家人的厨房,她看见了火,贝儿就说:“你好呀,火。”但是火还是默默无闻地帮主人工作。贝儿看见火没有回答她,她就生气了,于是她说:“你知道吗?人人都说我是众多小水珠中最可爱,最聪明的了。”贝儿见火还是不回答她,她这次真的发怒了,于是,她就想去淋火,想消灭火。
结果,火并没有被烧灭,而可怜的贝儿因为骄傲被火慢慢的烧。她到生命的最后一刻,终于想起了海洋妈妈对她说过的话,终于明白自己错了,她知道自己不应该骄傲,不应该做一些毁坏海洋家族声誉的事情,她非常后悔,但她知道现在才后悔,现在才发现,现在才懂,已经太迟了。
相关推荐
-
敢于向命运挑战如果你少一只脚,会不会悲伤?如果你失去两只手,会不会痛不欲生?要是你同时丧失了一只眼睛、一只脚、两只手,你还活得下去吗?为什么一个世上最不幸的人,能够活得这么成功、这么自信、这么快乐和幸福?”带着这些疑问,我满怀着强烈的好奇心,翻开了《我是谢坤山》一书。本文作者谢坤山,在十六岁是就被高压电“电”成丧失了一只脚,双手,后来又失去了一只眼睛。虽然,在形体和外表上看,谢坤山没有双手,没有一条腿和一只眼睛。可想而知,在日常生活中,行动难免会带来一些不方便。于是,谢坤山想方设法,用自己的能力吃饭:他在短短的右臂套上铁环,插上自己制成的“坤山牌”汤匙,自己独立吃饭,和家人一起享受香喷喷的饭菜;同时也发挥创意,用衣夹做成克难式的莲蓬头,让墙角、水龙头、水管、甚至洗衣板,都成为了他无所不在的“双手”,从而享受洗澡的快乐与清爽……在生活中,谢坤山逐渐学会了独立生活,不再依靠家人的照顾。谢坤山虽然在形体外表上有所残缺,但是他面对往后的人生路途,面对未来,他下定决心,要维护自己的人格,绝不乞讨,要过上有尊严的生活。于是,他发愿想当作家。但是,要想当作家,必须要会写字,可是他没有手能够握笔。但谢坤山没有就此放弃;没有就此服输;没有就此就此自暴自弃;没有就此沉沦下去;没有就此屈服。反而另他有所深刻的领悟和体会:“没有手,我还有嘴啊!嘴巴不是用来吃饭、说话而已,它还能咬住笔写字,不是吗?只要我不去想我失去了什么,只想自己还拥有什么。那么即使目前一无所有,也不会代表我永远不会再有。我相信,人只要不自我设限,那么未来的路必将无限的广阔。”从此往后,谢坤山勇敢地向命运挑战。有了正确和积极的心态,他练就成了用笔写字,也开始有了画家之梦。在经过了一次又一次认真刻苦的学习和实践后,他终于圆了自己的画家梦,取得了成功。举办了一次又一次的画展;去各地演讲;成了台湾的知名人士。曾经有一个男孩问过谢坤山:“谢先生,到目前为止,您遇到过的最困难的室是什么?”谢坤山不假思索,毫不犹豫地回答:“到目前为止,我还没有遇到困难的事。”他的回答,另那个男孩惊谔不已,目瞪口呆。这,才是真正的,坚强的,有毅力的,充满智慧的,敢于向命运挑战的谢坤山。人生不是一场游戏。在人生的旅途中,谁若游戏人生,游手好闲,那么他将一事无成,一无所有,永远地沉沦下去;谁若勤奋好学,能领悟出人生的可贵与真谛,那么幸福将会笑盈盈地向他走来。900字 六年级 书信
-
努力挑战读《向命运挑战》有感命运,在众人眼中,是神圣,是不可违背的吧?然而它并不是我们的神,更不是生命的掌控者。它只能说近乎完美,至少他对一部分人来说是残酷的,可有时候,残酷,也未必错。例如:霍金。对命运,我更多的是敬仰,顺从。但自从读了《向命运挑战》后,我对它的看法改变了,更多的,是挑战。“命运对霍金十分残酷。17岁时,他考取了著名的牛津大学,21岁时,却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他至多只能活两年半。”读到这里时,我怔住了,还有好几十个两年半的生活就如此压缩?霍金听到这个消息,一定很难过吧?是痛苦,是凄凉的吧?我的心在颤抖,命运对他是残酷的,可是,他会怎么样呢?我带着心中的疑惑,用心去读下面一列一列带着感情色彩的文字。“为了与咄咄逼人的病魔斗争,他努力锻炼。他坚持自己上楼。腿的力量弱了,他就用手拉着扶手艰难地走上楼去。”我哽咽着,霍金是坚强的。想想,有多少被病魔袭击的人对勇敢地向命运发出挑战,就连遇到一些小小的问题,就退缩了。他们与霍金对比,简直微不足道。在霍金对命运的挑战面前,命运作了退却,他依旧坚强地活着。他在“最后的时间”中,不仅坚持锻炼,还在思索着,探索着。他的著作——《时间简史》已经发行世界,发行量早达到1000多万册了。他胜利了!命运被他打败了。霍金坚韧的毅力让人为之赞叹,可在赞叹同时,我还多了些敬畏,我与他对比,是微弱的。那时是青年节,爸爸所在的工作单位搞了一个活动——游平天山。那时爸爸见我好奇,就带着我一块儿去了。我们最先去的是仙人池,那是位于平天山烧烤区西边的一座山。那里有许许多多的溪流,路不平不稳的,但风景十分优美。我们一个拉着一个,小心翼翼地爬着山,不时停下来欣赏一下风景,玩玩水,聊聊天,毫不愉快。“瞧,前面的路你们要小心啊!要紧紧拉着藤条走过去!”领头的一位叔叔喊着。放眼望去,不远处,有一条小道。小道很窄,只容得一只脚,一边是横着的藤条,一边是缓缓流动的溪流,虽然说溪流不急,可摔下去也疼得够呛的。我害怕地摇摇头,“如果藤条突然断了,我岂不是要摔下去?我绕道走!”爸爸向四周看看,“没有路了!”的确是这样的,可是,我真摔下去要怎么办?最后我还是走了过去,但是前面有爸爸牵着,手紧紧抓着藤条。霍金面对着这么大的困难都没有退缩一点点,而我,这一点小小的困难,都害怕到不行,真是羞死人了。世界上敢于向命运挑战的人确实不多了。《向命运挑战》一文是我挑战的启发点,虽然说我们现在还没有能力面对一些较大的困难,但是在生活中必定会遇到一些困难的,它们,就是我挑战的对象。努力挑战,无论成功与失败,至少,我有勇气对命运发起挑战了。1000字 六年级 抒情散文
-
读向命运挑战有感今天下午第一节课后,城关小学全体同学一起去沈城电影院观看电影.电影开始了,我们都认真地看《我的长征》。整部电影让我高兴,让我悲戚,让我流泪,看到那湘江激战,那四渡赤水,那抢渡乌江、那飞夺泸定桥,那爬雪山,过草地。见到那一个个倒下去的革命先烈,使我一次次流下了热泪。那千万红军的身影不时在我心中回荡着……影片中,红军战士为了能抢渡泸定桥,他们不畏艰险,日以继夜地赶赴目的地,红军组织的突击队,攀着线索桥,冒着生命危险,勇敢、顽强的向前冲。最后,冲破了敌人的桥头堡,取得了一个又一个的胜利。今天,我们的幸福生活是来之不易的。是无数英雄的红军战士换来的,让我们人人现在起更加勤奋学习,为建设更加美好的明天贡献自己的力量。250字 六年级 叙事
-
读《向命运挑战》有感生命是宝贵的,一个生命,为了了结自己许下的诺言,走入了另一个世界。他就是珊迪,一个卖火柴的小男孩,为了给别人找回4个便士,生命之光燃尽了。当读完这一个摧人泪下的故事,泪水早已打湿了我的衣衫,打湿了我的脸颊,一个让人瞧不起的孩子,居然拥有如此的诚信与美德,让人心头为之一震。谁也不可能相信,饱受饥寒的小珊迪,竟为了4个便士与弟弟,而惨死了,更何况,4个便士不是他的,而是别人的!生命是宝,但诚信是金!为了影响社会,为了让江湖骗子改恶行善,为了取得别人的信任,为了自己的弟弟比利!他死了,但留给了人间了一片诚赤的心,让我深受感动。想到我们家庭富裕的孩子,总把“一定”与“绝对”挂在嘴边,可实际上,你做到了吗?我们真是很惭愧哟!生命就如一只蜡烛,谁也不知道它能燃烧多久,经历了风风雨雨都没能熄灭,而他倒下时,是被诚信吹倒,发出了最后一点神圣的光,给了人们最后的光明,又悄然无息的灭了。一只神圣的蜡烛,永不会熄灭,不会在人们心中熄灭,它将把诚信传导给别人,让他们也要发出神圣的光。一只“蜡烛”,从到世上,他从未见到过母亲,弟弟是他唯一的亲人,他什么也没留,只留下一丝感恩的眼光与一片真诚的爱,孩子们,一个个朝气蓬勃,像一位位整装待发的士兵,诚信与英气是你们的枪!如今,珊迪这个孩子,感动全国,震撼了世界……500字 六年级 状物
-
读向命运挑战有感今天,老师要给我们上>这一课了。我打开语文课本,怀着对霍金叔叔无限敬佩的心情把这篇课文默读了好几遍。我贪婪地读着。命运对霍金多么残酷呀!霍金17岁的时候,他就考取了著名的牛津大学,21岁时,却患上了绝症。医生说他只能活两年半。这对于霍金叔叔的人生遭到了严重的打击。但霍金叔叔不怕困难,敢于和病魔斗争,努力锻炼,要为人类做一些有用的是,让生命留下一点辉煌。因为他的坚强,他活了一个两年半,蛹又活了几个两年半,不仅仅他能否活着,更是指他的创造。脚不行,腿不行,嘴也不行,走路,吃饭,说话都由别人或机器人帮忙,但是,他的脑还很行。他怒离思考着,最后,他发现了黑洞的增发性,推论出黑洞的大爆炸,他还建立了一种非常没的科学的宇宙模型。霍金叔叔的事迹表明,人是可以向命运挑战的。说明只要不怕失败,不怕困难,敢于向命运挑战的精神,就能获得成功的道理。350字 六年级 叙事
-
读<<向命运挑战>>有感人们都知道有许多向命运挑战的人,比如说张海迪,爱迪生,奥斯特洛斯基,海伦凯乐,吴运铎等.其中,霍金给我留下的印象最深刻.我读《向命运挑战》这篇课文后,使我对霍金有了更多的了解。从这篇课文里,我知道了霍金在21岁时被医生诊断出生患绝症后,不肯向命运低头,勇于向命运挑战,顽强的同病魔作斗争,还刻苦进行科学研究,以他的成就征服了科学界‘‘他在身患绝症后,坚持靠自己的力量上楼.腿的力量弱了,他就用手拉着扶手艰难地走上楼去。‘‘可见他没有对自己失去信心,并用他仅有的力量坚持锻炼,使我深受感动‘‘病情不断地加重,霍金终于站不住了,坐上了轮椅十个手指中,只有两个还可以活动.说话相当困难,说几个词要花很长时间‘‘虽然命运威胁着他,随时都可以要了他的命,可是他仍旧坚持进行学术交流,向命运挑战,他是多么坚强啊!一般的人是无法跟他比的,那些人也许得知自己患了绝症后,会痛苦不堪,卧床不起,有的甚至刚得到消息就自杀了。霍金太坚强了,我们现在有的人,得了一点儿小病都会十分伤心,十分着急,更别说身患绝症以后,那不是会因痛苦而早早的死去吗?我相信,每个人都存在着担心自己生病的这一想法,但是每个人生点儿病是难免的,可是不能因为"病"而对自己失去信心,而伤心欲绝,痛苦流涕,我们一定战胜病魔,要向霍金那样向命运挑战。记得高尔基曾经说过:“人最凶恶的敌人,就是他意志力的薄弱和愚蠢”的确也是,张海迪就是一个意志坚强的人.她虽然瘫痪了,但她的桌子上放了一面与眼睛平行的镜子里看书,这样日复一日,她在"钢铁是怎样炼成的中,会见了保尔在“我的大学”中,结识了高尔基在“我的生活故事”里,理解了海伦凯乐.她从不理会那不公平的命运,开始懂得在追求理想,追求知识的过程中得靠努力奋斗.张海迪为了学好英语,她就把英语单词和句子写在桌上,墙上,床单上,泥塑的大娃娃身上,有空就读或背.1982年12月15日,张海迪光荣地加入了中国共产主义青年团,1983年3月7日,共青团中央授予张海迪“优秀共青团员”称号.她与霍金一样,我钦佩她。霍金现在还活着,这就是向命运挑战所创造的奇迹.如果霍金现在出现在我的面前,我一定会问他许多许多问题!800字 初一 抒情散文
-
向命运挑战谁不曾说过不该说的话?谁不曾做过不该做的事?谁不曾有过泪流满面?谁不曾有过满腹怨言?多少个春的失落,多少个夏的燥热多少个秋的寂寥多少个冬的期盼谁能保证四季毫无风险谁能保证一生事事如愿不经历困苦艰难的考验只能知道什么是和美平安不经历狭窄黑暗的小路只能懂得光明的真正内涵朋友,不要说生活对你无情也莫道命运使你不幸再大的困难在强者面前也会屈膝服软再凶的恶魔也无法将强者的步伐阻拦看前方的风浪正向我们发出挑战听彼岸的幸福正向我们大声呼唤朋友快快撑起你青春的船快快张开你年轻的帆在波涛汹涌的海浪上勇敢地向前,向前……250字 初二 散文
-
向命运挑战我有一个习惯,就是总会把出现在自己身边的人记录下来,等自己长大了,再回头去看,感觉他们依然在我身边。在小荷上已经呆了近一年了,认识了很多好朋友,他们的鼓励伴我走到现在,虽然从未谋面,即使在路上擦肩而过,也认不出彼此,虽然大家都在不同的省份,不同的城市,但是在心里,我们却靠的那么近。因为,我们是朋友。如果有一天,我把他们忘记了,我一定会恨死自己,所以,把他们都记录下来,几年几十年以后,你们依然是我生命中的碎碎阳光。先说说我几个冰雪聪明的妹妹。CST——一个很活泼的女生,可是她的文字总是带着淡淡的忧伤。每当我看到这个名字,心里就会感到很温暖,再灰暗的天空也能被照亮,我的每一篇文章上都有她的回复,总是说自己迟到,然后一个劲的道歉,其实她不知道,她能来看我的作文我有多开心,不管怎样,她总是默默的支持我,真的很谢谢。第一次,我真正相信,网络上也有友谊,甚至比现实生活中的要浓的多。看到她简介上一大摞好朋友的名字,不难感觉出她的可爱。以前在郭敬明的书上看到一句话,“你讲一个笑话,我要笑上好几天,但是看见你哭了一次,我会一直难过好几年。”所以,希望我可爱的妹妹永远快乐。面具——我们虽然认识的时间不长,但内心里已经把她当作不可缺少的小妹妹,她总是一个姐姐一个姐姐的叫的格外亲切。总是会突然失踪,还经常放我鸽子,昨天晚上我和CST等了她近一个小时,她一进聊天室,就不住的道歉,这种女孩,有谁舍得批评呢?因为是新来的,所以没发过作文,“妹妹,很期待你的作品呦!姐姐一定会支持你。”祝我这个有些粗心大意的妹妹,快乐永远环绕着你。薄荷红茶——好久不见了,真的很想她,几次给她发短信,都没有回复。呵呵,我刚刚给她发了一个短信,谢天谢地,终于说话了,我还担心她是不是不理我了。很喜欢她的率真,作文写的也很好,我只看了其中几篇,都很喜欢,她的纯真总让人忍不住想笑她曾经给我发过一个凭点“茉莉花知道悔改就好嘛,这才是乖孩子哦。”很可爱吧。“薄荷红茶,继续加油哦。姐姐永远支持你。”本来是想一篇写完的,可现在才写了三个人,对于他们总有说不完的话,关于我其余的妹妹,还有我帅气的朋友领舞男孩,有些幼稚的弟弟无奈天使,总让人哭笑不得的DREAMANGEL,有些虽然只说过一两句话我还是会把他们当作最亲密的朋友。真心祝你们每一年,每一月,每一星期,每一时,每一分,每一秒都是快乐的。阳光永远环绕着你!900字 初一 抒情散文
-
向命运挑战有两个孩子,一个爱好绘画,相当美术家;一个爱好唱歌,相当音乐家。不幸得很!相当音乐家的孩子,耳朵突然聋了;相当美术家的孩子,眼睛突然瞎了。两个孩子痛哭流涕,埋怨命运的不公。一天,两个孩子正在哭泣。这时候,迎面走来一个老人。听到两个孩子不幸的遭遇后。先对那个眼瞎的孩子说:“你的眼睛虽然瞎了,但是耳朵很灵敏,你为什么不改学唱歌呢?”然后又对那个耳聋的眼睛,用手语对他说:“你的耳朵虽然聋了,但是你的眼睛还看得见,为什么不改学画画呢?”两个孩子听了觉得很有道理。说来也怪,耳聋的孩子学了画画以后,觉得耳聋渐渐好了,眼瞎的孩子学了唱歌以后,觉得唱歌可以使心思无比集中。最后,眼瞎的孩子终于成为了音乐家,名扬四海;耳聋的孩子终于成为了美术家,饮誉天下。一天,两个孩子又碰见了那位老人,连连向那位老人道谢。老人说:"你们不用谢我,应该感谢你们的努力。事实证明,当命运阻塞了一条道路时,常常会留下另一条路。”350字 六年级 散文
-
敢于向自己挑战这个世界的人,其实可以这样分类:一类是心灵强大的人,一类是心灵脆弱的人。心灵强大的人,面对磨难和不幸,活在当下。心灵脆弱的人面对生活的磨难与不幸,只要摔一个跟头就可以让他们的斗志都丧失。有一个诗人曾写下一段鼓舞人心的诗句,我不祈祷在险恶中能得到庇护,祈祷能无畏的面对他们,我不祈祷我的痛苦会停止,但求我的心能够征服他!没有人能向我们保证怎么做可以让我们的人生走的顺顺当当,无忧无虑,但是我们至少能做一件事,就是给自己更多的勇气和信心,用微笑去面对可能来到的各种考验!并且相信幸运会降临,届时就能转危为安!有一个叫苏金妹的女孩儿,出生于香港渔民家族,小时候和弟弟妹妹捉迷藏摔到码下,因骨折未被发现,最后导致下肢瘫痪,在家里,成为一个累赘;在工厂被人取笑,在路上,路人投来异样的目光,她一度觉得自己没有将来。直到有一天上了义工课,看到医院癌症未期的病人,她才知道,这个世界上原来还有比自己更不幸的人。她记得有一个得癌症的老人说想吃番薯,第二天送给老人吃的时候,老人一边吃一边哭。她又发现自己可以活下来,能吃能喝是最大的幸运。后来,苏金妹为香港的知名义工,帮助和救援了许多孤苦无助的人。苏金妹说:“如果现在让我选择人生,我仍然会选择不能走路,因为我能走,我也许是一个家庭妇女,但现在,但今天,我却可以做到别人做不到的事情!”当一个人受到挫折或是陷入困境的时候,总习惯于把自己的处境无限放大,把自己无限缩小。但是当他走过那段路程时,就会发现自己也没有想象中的那么脆弱。我们常常以为这个坎迈不过去,实际上是低估了自己的承受力。每个人只有在经历过后才会醒悟,重新认识自己的坚强和坚忍,所以,无论你在遭受什么挫折和打击,都要一味抱怨上苍,甚至变得消沉,人生没有过不去的坎,只有过不去的人。700字 高三 散文
-
读《向命运挑战》有感学习了《向命运挑战》这篇课文,我对主人公“霍金”一种敬仰之情油然而生。《向命运挑战》这篇课文讲述了主人公“霍金”在身患绝症的情况下,与命运做斗争,最后成为了伟大的天体物理学家的事。告诉了我们要取得相应的成就,还需要一种精神,一种不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的事。文章字里行间都流露着主人公“霍金”对病魔的轻蔑,对命运的挑战。他在“脚不行了,手不行了,嘴也不行了”的时候,仍然认真研究问题,“他在大脑中想象着,论证着,推理着,计算着。”我完全被他这种顽强的毅力深深地打动了。霍金也是一个普普通通的人,他之所以有这种顽强的毅力,是因为他对失败说“不”。他没有超人的功能,只是自己创造的罢了,他给了自己一种动力,使自己永远可以战胜一切。文章中介绍说,霍金写的科学着作《时间简史——从大爆炸到黑洞》风行世界,我万万没有想到他的作者竟是“脚不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃饭、说话都由别人或机器帮忙,体重只有40公斤的”霍金,。写到这儿,不由得使我想起了女英雄张海迪,她5岁就高位截瘫,曾经哭过,怨过,但是她始终没有向命运低头。她自学了小学到大学的全部课程,还学习医学,为许多人排忧解难,使许多人得到了快乐,她从中也得到了快乐。当失败来敲门的时候,你一定不要开门;当成功来敲门的时候,你要微笑着,让它进来。但是,你必须经受住失败无数次的敲门声,才会迎来成功的敲门声!500字 高二 读后感
-
读《向命运挑战》有感一位21岁就被医生诊断患了绝症的人,后来居然成了伟大的科学家。他就是《向命运挑战》一书中的主人公――霍金。我完全被书中的情节所吸引住了。书中的主人公霍金21岁时患上萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他最多活两年半。霍金心理想,反正就是一死,命运的能耐再大,最坏也不过如此。他对自己说:“时间只有两年半,不算多,要努力做些有意义的事,让生命留下一点辉煌。”霍金以顽强拼搏的精神战胜了残酷的病魔。一个两年半过去了,几个两年半过去了,霍金仍然坚强地活着,从天体物理学上取得了伟大成就。他的事迹表明,人是可以向命运挑战的。我静静的想着。霍金那强大的身躯在我眼前不停地晃动。是啊,霍金向命运挑战,不仅仅只是他活着,而是他的顽强,不屈服,创造使他活了下来。手不行,脚不行,嘴不行,吃饭、走路、说话都由别人或机器帮忙,体重只有40公斤。可是,他的大脑还行,虽然他的身体不能离开轮椅,但他的思维却飞出了地球……他厚了下来,他凭着坚强的毅志活了下来。霍金还被选为皇家会会员,成为只有像牛顿这样伟大的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。与霍金事迹相比,一心一意忙着票子、房子、位子、车子……的人,是多么庸俗啊!现在的人,全都视利己为高尚。这样的生命是不值钱的。这种行为,只能给历史带来更多意想不到的灾难。500字 六年级 读后感
-
挑战命运挑战命运(—)——读《海伦•凯勒》有感大文学家马克•吐温先生曾经说过:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦•凯勒。读完了《海伦•凯勒》这本书,我被深深地震撼了。他度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的日子。然而,就是这样一个生活在聋、哑、盲世界里的人,她竟毕业于哈佛大学!海伦•凯勒之所以能创造这一奇迹,就是因为他敢于接受命运的挑战,靠着一颗不屈不挠的心。她似乎一生都是在逆境中生活,然而,她以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,又向世界伸出慈爱的双手,建起了一家家慈善机构,帮助那些因为种种原因而身体残疾、生活又不能自理的人。海伦•凯勒曾经说过:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。忘我就是快乐,因而我把别人眼里看到的阳光当作我的太阳,别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴里的微笑当作我的快乐。”是的,海伦•凯勒虽然身体有缺憾,但她克服困难,把自己的一生都用在为他人服务上,她自己的心里就感到无比的快乐。只要一个人的心是光明,他就不愿臣服于黑暗,这个人一定能穿破黑暗找到光明,找到属于自己的一片天地。我们这些健康的人也是一样的,只要有极大的毅力、顽强的信心就一定能战胜困难,走出逆境,就一定能到达胜利的彼岸,走到你人生中光辉的顶点。500字 六年级 议论文
-
决不向命运低头—读《向命运挑战》有感命运对霍金十分残酷.霍金17岁时考入了牛津大学,可他21岁时却得了萎缩性脊髓侧索硬化,医生说他只能活两年半。可在命运的面前,霍金没有低头,虽然四肢不行了,但他脑子却很行,他的思维飞出地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞。最终他成为了一个伟大的天体物理学家,成为了卢卡逊数学讲座的教授。当我读到“在他的挑战面前,命运好像退却了,一个两年半过去了,又几个两年半过去了,他还是坚强地活着”时,我感到他的挑战面前,命运已显得无能为力,他用自已钢铁般的意志战胜了命运,用自已来告诉世人:“人是可以向命运挑战的!”毛泽东主席曾说过:“人定胜天!”不正是这个道理吗?霍金面对挫折,显得那般坚强,不屑一顾,而我们有些人呢?遇到挫折只知退却,不知去挑战。乞丐是我们天天都会见到的,乞丐中的那些正值壮年的年轻人,他们只知在街上骗人、乞讨,博得人们的同情,也不去偿试找一份工作做。这些人与霍金相比较,难道不觉得无地自容吗?只要试就有希望,不试就不会有希望了!一个人,只要不怕困难,不怕失败,那么,他就有资格向命运挑战,并且最终战胜命运。我们要学习霍金那种不怕困难,不怕失败,敢干向命运挑战的精神。正如诗人郑燮赞美竹子一样,竹子那“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的精神,不正是霍金的精神?不正是我们所要的精神吗?500字 六年级 写景
-
要敢向命运挑战世界闻名的霍金老人,曾是一个被医生断诊为生命只剩下两年半的人。多么令人震惊的事情!但他,却凭自己独有的顽强生命力活了下来,创造出一个又一个惊人的辉煌。他凭什么,仅仅是他独有的智慧吗?不,他最大的筹码是:敢向命运挑战,勇敢不服输的精神。当他听见自己前途一片光明却只剩下两年半的命这个噩耗时,他也一下子坠入深谷。但他想:总得要死,何不死得辉煌呢?结果,他向命运写下了一封挑战书。经过无数次失败与成功的磨练,他成功了!就在他的一念之间!他努力为自己创下奇迹:霍金虽然是一位完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上的人,但是他的思维却飞出了地球。他在大脑想象着,计算着。他思考着宇宙从什么时候开始,时间有没有尽头……病魔给他造成了难以想象的困难,但他却依然思考着,正是因为这种坚忍不拔的毅力使他发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸……他还建立了非常美的科学的宇宙模型。不仅这样,霍金还撰写了科学著作《时间简史》。为自己在历史上写下了最辉煌的一页。如今,他还活着,还在向命运挑战,努力奋斗着…… "一个人有聪明才智,并不一定能发挥出来,要取得相应的成就,还需要一种精神,一种不怕困难,失败,敢于向命运挑战的精神。"这一句,是文章的开场白,也是中心思想。让我知道了,先天的聪慧,不如后天的努力;只要智慧和精神在,就没有东西能打败自己。500字 六年级 状物
-
1.0