吹笛子800字

吹笛子

800字 五年级 记叙文

吹 笛 子

音乐课上,我们经常学习吹笛子。

因为吹笛子是我的弱项,所以没当听到这个消息,我就很紧张。虽然上课我也聚精会神地听讲,可总是不能吹一支完整的曲子。

一次音乐课后,晚上回到家里,我就一直练习指法,可是每次练习时,我总是记不住指法,把这根手指按在另一个手指该按在的孔里,而另一个手指头当然就闲着没事干了。我想:没事,万事开头难嘛,只要我能坚持不懈,就一定会成功的,我对自己充满了信心。可是书上说的倒好听,哪就那么容易。每每练习时发出的声音都不准,如果是你呀,你也会灰心的。我真气自己为什么没有音乐细胞呢?为什么下这么大的功夫都不成功呢?我生气地把笛子扔到一边,静静地掉起了眼泪。过了一会,我冷静下来后,细细想了想:我有什么比不上别人呢?没有音乐细胞可以练啊,只要我有恒心,他们能做到的我也能做到。一想到老师上课含辛茹苦的给我们讲指法时,我就浑身充满了干劲。可我刚拿起笛子要练习时,就想起了我每战每败的情景时,就打起冷战,又想把它放回去。这是妈妈过来了,说:“不要气馁,你一定会成功的。‘世上无难事只怕有心人。’如果你不好好练的话,你就永远没有成功的机会,等着你的还是失败!”我听了妈妈的话,沉思了一会,说“对,妈妈请您放心,我一定要成功

于是,我就又开始练了起来。一次、两次、三次,一天、两天、三天……从那天以后,我每天都坚持拿出一定的时间练习吹笛子,渐渐地,自己越来越不怕吹笛子了,越来越喜欢吹笛子了,吹出来的曲子也越来越好听了。

又一次音乐课上,老师同样让我们练习吹笛子,并逐个提问,当提问的我时,我一改原来的那种惊怕,怯懦的样子,而是大胆的吹了起来,没想到一曲过后,竟然迎来了热烈的掌声,老师高兴地向我竖起了大拇指。

我成功了,我终于成功了!我高兴地几乎喜泣而出。

那天晚上,我做了一个梦:梦见我手拿着竹笛登上了春晚的舞台。我面对着演播厅里的所有观众,面对着电视机前的所有观众众,大胆地吹起了笛子,笛声清脆流利、婉动听、引人入胜、美妙极致……一曲完了,掌声热烈、此起彼伏……我高兴得只是大声地笑,都忘了致谢观众了,一直把自己都给笑醒了,摸一把眼睛,似乎还有眼泪流出呢。

指导教师

张中华

吹蜡烛

200字 三年级 记叙文

“六一”儿童节是我们最快乐的日子。为了庆祝这个美好的日子,我们学校举行了丰富多彩的游园活动。

游园活动的内容有夹玻珠、二人三足、吹蜡烛、定点投篮、猜谜语……我最喜欢的活动就是吹蜡烛。游戏规则是:1、每人只有一次机会一口气吹灭一支蜡烛的就得一个奖品,没吹灭蜡烛就没有奖品。2、选手站在桌子前,头不能超越桌子。3、不嘻闹、不哄闹,否则取消游戏资格。到我了,我的心扑通扑通地跳。可能是太紧张了吧,我不知道怎样吹了。我在心里对自己说镇静镇静,我猛然深呼吸一下,一口气吹灭了两支蜡烛,得到了两个奖品。

这个“六一”儿童节我真快乐。

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