[2016期末征文]兰永沿黄一级公路一眸
700字
四年级
叙事
我从报纸上看到这样一则新闻：兰永沿黄一级公路自2015年10月31日零时起正式通车试运营。看到上面的图片，我不禁想起了去年十一去姥姥家打枣子的经历。
去年十一小长假，我去姥姥家打枣子，走的就是这条公路。当时这条路还没有完全建好，有些地方还可以看见工人在建马路中间的隔离带。我从小货车的窗户里看到这条一级公路两旁的美景，有山有水，仿佛是一幅幅画卷一般，真是车在画中行呀。以前我在马路旁看到的不是死气沉沉的荒山，就是城市森林，这么漂亮的景色在马路旁还是第一次见，可想而知这里以前有多漂亮！
回来的路上，我对速度的感受更是深切：我和表姐坐在后面的货箱上，因为是在一级公路上，车开得很快，我和姐姐看到远处的景色仿佛一动不动，而我俩的衣服却随风狂舞，我和表姐不由得都笑出了声。
回家后，我查了一下这个高速公路的资料，没想到这条公路是兰州市南滨河路的延伸段，是黄河岸边的一条重要生态旅游线。公路全长48。25公里，总投资61。07亿元，是甘肃目前单公里建设造价最高的一级公路。届时兰州至永靖的通车时间将缩短至1小时内，美丽的黄河风景将尽收眼底。
它，全程4次穿越黄河，全线有7座特大桥、22座大桥，在我姥爷的老家孔家寺放眼望去，宛如一条巨龙，卧榻在奔流不息的黄河上。
建了这条一级公路真是好处多多，本想今年回姥姥家过年全程体验一下这条一级公路的风采，但没办法，美中不足的就是班车暂时还不从这里走，那我只能继续在原来的二级公路车上打发我的时光了。
四年级:韩泽薇
作文网专稿未经允许不得转载
点评：看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
老师建议小作者在写作是一定要有重点，不要通篇重点也不能言之无物，文章之间要注意搭配，加油。
点评老师：孟祥琦
[2016期末征文]雾中悟
800字
四年级
叙事
茫茫雾海，依稀看见，一颗火红的，勇于面对错误的心，在跳动……
——题记
此时的泉港，被一块银幕盖住了，阴沉沉的，树木在匆忙中失去了身影，行步匆匆的孩子迷失了回家的路。再灰的天，再大的雾，也拦不住我好动的天性，约了个朋友，抱起足球，绝尘而去。
我到了足球场，看着这奇异的景象：带着湿气的雾在空中向外绽开，渐渐地，遮天蔽日，太阳迅速撤离，足球场成了一片雾海，构成了一个神秘的，梦幻的仙境！我的朋友来了，雾里，展开了一场大战。
比赛正在如火如荼地进行着，我俩正踢在兴头上，我猛地一射门，只听见“啊！”的一声尖叫，放眼望去，只是一片雾海，隐隐看见一个黑中带白的球状物体。我寻步走去，只见一个面目清秀的男孩，捂着发红的一边脸，嘴里喃喃道：“今天怎么这么倒霉啊……”没听他说完，我就慌了神，快速抱起球，灰溜溜地逃走了，嘿，那样子活像一只和妈妈走丢的小狗哩！找到了朋友，准备和他继续踢球，可忽然他问：
“怎么了？”
“没……没什么，我们继续踢球吧。”
他似乎猜到了个大概，又问：
“你和他道歉了吗？”
“我……”
“你没道歉么？没道歉我就不踢了。”说罢，他就一屁股坐在草地上，任露水浸透。
看到他那么坚决，我也无话可说，只得服软：
“唔……好吧！”
他一听我答应了，顿时坐不住了，一下子跳起来，我也不敢怠慢，开始去找那个小男孩。
拨开重重迷雾，在茫茫的雾海中寻找那清秀的脸蛋儿，可意料中的他总是没出现……
在茫茫的雾海中我悟出了一个道理：“错误，若不迟早悔改，你将会无法原谅自己！”
雾散，太阳回来了，暖洋洋的，像那小男孩清秀的脸蛋，雾已不见踪影，只留下滴滴露珠和我成长的步伐……
四年级:张烨
作文网专稿未经允许不得转载
点评：虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
文章言短意赅，表达清晰中带有孩童的稚嫩，老师建议在环境描写方面可以在天马行空些，营造一种特别的氛围会更好，加油。
点评老师：孟祥琦
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四年级
叙事
700字
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[2016期末征文]等雪我在南方等一场雪。也许你会笑我痴心妄想，对我嗤之以鼻，南方无论气候多么寒冷难熬，终是落不下洋洋洒洒的白雪，若是南方真的下雪了，恐怕也是那样扭捏而丝丝缕缕的败絮落地化水，那样的雪我是怎样也不会承认，我羡慕的是玻璃球中永远把微笑挂脸上那无忧无虑的雪人。我在南方等一场雪。但我记得在北方，在我们待在那里的最后一天，雪和在我们南方久盼不来大不一样，说来就来，刚开始，只见淅淅沥沥的小雨飘扬下来，起初我以为那会只是普普通通的雨，我一想到这里，神情就暗淡了许多。在找伞时，雨却并没有下大，而只是渐行渐远地飘扬在空中。过了一会儿，我便开始认为那是雪，高兴地蹦了三尺高，活像是一个被孩童用力掷在地上的弹力球。大喊着：“下雪啦！你们快看啊！下雪啦！”就这样持续到自己累了，才又拉着家人们去门外看那还是雏形的，小的可怜的雪。以前长期生活在北方的爸爸毫不惊讶，反倒还边笑边说我见到那点小雪就开心不已就像一只井底之蛙。但妈妈却很高兴，惊叫了几声，用手托住雪，但雪化在了手上……后来我们开车上了高速公路，丝丝白雪随着风儿扑到车身上，我又惊喜又忧虑，喜的是终于看到雪了，尽管如此小的可怜，忧的是如此小的雪，如果它下不大，那么，不出一会这雪就会停了，中途我们在服务区休息，尽管风不大，但却是刺骨地仿佛要把我也冻成一个雪人，小小的雪花落在了窗上，我刚想小心翼翼地拾起它，可上天似乎不如愿，眨眼间，它便化成了一滴雪水。爸爸妈妈叫我快回车上，外边太冷，可我站了一会似乎已经感觉不到有多么寒冷了，或许是过于寒冷自身已经麻木了，或许是我对雪的喜爱深沉，已经喜悦到感知不到寒冷。但最后，我抵挡不住要把我撕裂的风雪，乖乖回到了车上，车子的身影也随着风雪渐行渐远……再后来回到了南方，虽是稍温暖一点，却怎也开心不起来，神情恍惚，灵魂似乎还流连在北方的小雪飞舞中，流连忘返。或许，我们晚一天回家，第二天早晨起床，窗外，便堆着一个个可爱的雪人，或许，我们晚一天回家，第二天早晨起床，映入眼眶的便是无边无际的白雪，或许，我们晚一天回家，第二天早晨起床，看见的……就是我期盼已久的大雪啊！或许……可现实总是残酷的，如果我们真的晚一天回家，高速公路结冰，车轮不慎打滑，等待我的也许就是更加惨痛的结局，所以，也许我们早一天回家，是理智之举。我在南方等一场雪，我盼了又盼，盼到草绿了又绿，盼到花开了又谢，盼到房屋变了又迁，人聚了又散……可我却终是等不到那白雪飞扬。我在南方等一场雪。和往常一样，我走在行人匆匆的街道上，路过不知名的一户住宅，我竟然模糊看见不知由来的一片雪白，那是雪吗？我将信将疑地接起那一片白，在温暖的手中却迟迟未成雪水，我更加疑惑了，抬头寻找它的来源，呵，原来是有人在喷洒“假雪”是和我一样不相信南方不会下雪的事实而来欺骗自己，还是认为这有趣呢？回家看见玻璃球没有“下雪”，便习惯性将它倒置一下，随即，玻璃球里开始“下雪”，我呆呆地看着那“雪”，忽然，一个不小心将玻璃球踢倒在地，可流出来的不是雪，而是和着玻璃渣的水，我又寻找到在玻璃球中的“雪人”，残缺的铁皮“雪人”啊，你，也要化了吗？忍住泪水，静静地抱着残缺玻璃球，躺在沙发上，随自己的泪流在面颊上，任自己的魂随风飘到北方那皑皑的白雪，无边无际的雪景中……我在南方等一场雪。如那朝圣者向往神明的洁白羽翼，却怎么样也等不来。五年级:刘路丽全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果。孟祥琦1200字以上 四年级
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[2016期末征文]书香_2000字一座旧房子，几把破椅子，窗子是竹子做的，房顶的瓦片时不时地顺着屋檐摔下来，一声清脆的声音总能惊醒树上的乌鸦和鸟儿。便惊慌失措地四处逃散，树上的槐花像雨点般往下摇曳飘落，但是当习惯了它们也就不再害怕，而那槐花……连绵起伏的山丘似乎只会发呆，只会望着湛蓝的天空，傻傻地望着。这与第一次见到这些山时的感觉差远了——那是那么雄伟，高大、挺拔。而在爷爷的眼里却永远都是这么美。出门见到的是山，俯视的是溪，听到的是鸟鸣…而在这样的一个环境中，坐落着几十户人家。我很喜欢爷爷的家，虽然外表简陋，但是却干干净净没有灰尘，还有屋里的“金碧辉煌”。爷爷是老师，在他的书房里摆满了各种各样的书，什么《老子》《国学》《中庸》，以及世界各地的文学着作……甚至家里每个地方都有书的存在。而最显眼的是书房一进门就会看到一个草书的“书香”。当时我并不明白是什么意思，而爷爷他总是摸着雪白的长胡笑呵呵说：难道你觉得书不香吗？我撅着嘴嘀咕道：这书本来就有股霉臭怎么会香呢？每当我说完爷爷总是又无奈又好笑地摇摇头，我便高兴地呼喊：我赢了，我赢了！而在那时我并不知道我的行为是多么地幼稚与可笑。小时候，跟着爷爷一起生活，而奶奶早已去世了。在这样的环境中，爷爷非常疼爱我，但并非溺爱，那种爱有时候让我喘不过气。我上小学的地方离家不算远，每天他都要来看我上课的情况，还去咨询老师我的表现。我感觉糟糕透了。放学回家，还要完成他布置的作业，做不完做不好不许吃饭睡觉，我以为他是开玩笑的，没想到他真的说到做到。那次我放学直接去了同学家，晚上八点多才回家。我还潇洒地哼着歌大摇大摆地走进家。“站住！”我被爷爷的这声严厉的叫声吓住了。“你是去同学家了是吧？老师布置的作业做好没？如果做好了，把我布置的这道题做完。”说完进了书房。我高兴道：还好我作业做完了，当我看到爷爷布置的作业时顿时傻了眼——对对联。而那一晚上我都在想，第二天爷爷说：写不完不去上学了，一直到写完为止才能上学、吃饭、休息、因为这一切都是你自己造成的。而我狠下心勉强写了个牛头不对马嘴的下联，还好爷爷也睁只眼闭只眼原谅我了。所以那一次后我再也不敢不相信了。空闲的时候，哪也不能去，就只能抱书看。他把《三字经》递给我让我认真去读，认真体会，并背下来。而我就反复读反复背，这时爷爷总不忘说句：它的内容你需要理解，在理解的基础上去背，死记硬背那是愚蠢的行为。好不容易我把《三字经》都背完了，爷爷抽里面的内容让我解释而我一口答出，他很满意地笑了笑。我以为我解放了，没想到它拿着一本《唐诗》淡定地放在我手中。我顿时就傻了眼，这是人过的日子吗？爷爷说：我并没有要求你很快背完，知识希望你能记住这些知识。就这样我的童年似乎就是为了书而存在。背书真是件枯燥的事情，为什么我要生在书香之家啊？我时常抱怨着。而爷爷书房里的两个大字“书香”也就成了心中的一个谜团。在我六岁的时候，我已经把《三字经》《唐诗》背得滚瓜烂熟，倒背如流了。我便成了小老师，去教其他孩子读诗。在这当中我似乎悟出了什么：我会背《三字经》和《唐诗》了，这不是一件很好的事情吗？何必发愁呢？我看着爷爷满屋子的书，有种莫名其妙的预感，难不成爷爷要叫我把那些书都背了吧？想到这我毛骨悚然啊！一个夏季的晚上，爷爷让我出去休息还只能在院里。我同他坐在院里的大石头上，吹着凉风，我还不假思索想着：他想干什么啊？那晚的月亮格外圆。爷爷对我说：你看这月亮漂亮吗？当然漂亮了，我心不在焉地说道。那你作一首诗我看看，爷爷的这句话是在让我惊呆了。我无奈道：我哪会作什么诗啊？爷爷的目光杀过来吓得我浑身发抖，我拗不过他只好冥思苦想。我自言自语道，这月亮圆但是没星星，有两人在赏月…嗯？我想到了，我大声叫着。我干咳了两声，听好了啊：月凄受落枉圆朝，若无边缘镶连间。此处院中两人望，共渡今晚也足矣。而爷爷接着来了：道尽沧桑何处寻？闻得妙语不自哀。圆月似梦情何在？泛滥诗文也敢做？我气不打一处来，这分明是损我嘛，我这么小能作出来很不错了，还说我是泛滥文。而爷爷哈哈大笑道：你学到的东西只是皮毛而已，不必逞强哦。那一晚我收获了很多，不管是欣喜也好，还是痛苦也罢，我都非常满足。日后我每天都看书，我开始自觉。我感觉自己的内心世界开始变得充实，这种感觉以前是没有得。到了七岁我已会背《百家姓》《千字文》《弟子规》《论语》了。但我总觉得还不够，还要学要背，就这样求知的欲望越来越强。到了八岁的时候爷爷与我一起背完了《宋词》，我自认为在背书方面我很有天赋，可是说是我记忆里好吧！别人要用四十分钟我用十分钟就可以背完，这记忆力好让我在学习上占了很大的优势。当然这是少不了爷爷对我的教育啊！很遗憾的是至今我还没能看完爷爷书房里的那些书。而我对爷爷书房里的“书香”两字已有了深入的理解。爷爷从小培养我成长为读书人，长大立志报销祖国。把我管的特严，但我最终还是了解了他。我也算是出自“书香之门”吧。书香，走进家门，你会闻到一股难闻的书发霉的臭味，而那就是书香。书多了，自然就香了，难道不对吗？这更是一种更高境界的追求，它所包含的是对这种精神的修养内涵而质的，读书人就是不一样，看那书桌整整齐齐地摆放着“文房四宝”，还有书架也整洁地摆放着。这自然而然会看到一个言谈举止彬彬有礼的读书人。如今，我长大了，爷爷也去世了。而那座旧房子依然存在，里边的书还是整整齐齐地摆放着。书桌上的墨汁已干，大纸上写着各种各样的“书香”楷书，篆书，隶书，草书，是啊！真的很香。总感觉有说不出的话。爷爷他什么都没留，只给我留了满屋子的书。每次放假都要回那屋子看看，书房墙壁上草书的“书香”依旧神采飞扬，那笔画流畅潇洒，了花乱眼也似乎让我同它飞着，飞着……门前的小院那颗大石头又让我想起了那个难忘的夜晚，那山，那水，那树总能生出我作诗的浪漫风情。那颗槐树的花并不诱人，但却让我很着迷，它不再落了……书香，那种味道令我至今不忘，我感受得到书的气氛，它就在我身边。爷爷在有生之年并没有告诉我“书香”到底是什么意思，但却在我成长过程中让我经历了，所以我懂了。我真为那时的我感到可笑。一座旧房子，几把破椅子，没有什么尊贵可言，但我更向往屋内的“荣华富贵，金碧辉煌”；而书的味道我真闻到了，很香的……高一:叶祯琳作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 高一 叙事
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[2016期末征文]父女情人们常说：“父爱如山，母爱似海。”但在这两种爱中，我最关注的并不是母爱，而是父爱。这是一种默默无闻的爱，总是默默地伴我成长，却有总能在关键时刻爆发出如此强大的力量。那是一次在体育课上，我跑步跑着跑着却跑伤了腿，于是放学后我忍痛一瘸一拐地回到了家中。爸爸刚好在家，看到我回来了，他先是迎接，在得知事情的前因后果后，他便一言不发，只是找出了药，为我细心地擦拭着伤口。虽然是一言不发，但我知道，爸爸其实是看在眼里，疼在心上。自从我受伤了以后，每次放学以后爸爸都会轻轻地帮我擦药，在爸爸的精心照料下，我本以为还要两三个星期才会好的伤口，才一个多星期就已经基本愈合了。这就是父爱的力量。父爱其实还表现在生活的一些小事上。有一次我数学期中考试考砸了。天哪！我才考了79分！这是我一个前所未有的成绩，而且这次还恰好出现在了期中考试上。这次放学是爸爸接我回家。一见到爸爸，果然不出我所料，爸爸开始问我的成绩，我只是语无伦次地说：“这次数学……考得很差。”之后在爸爸的追问下，尽管我心里万分不愿，但不得不拿出了数学期中考试的考卷。在知道了我的“战果”后，我并没有遭到爸爸的一顿毒打，也没有遭到爸爸的一顿臭骂，只是让我反思，然后耐心的教我错题。之后在我的努力和爸爸的帮助下，我的成绩果然好了起来，这就是父爱的力量。我爱我的父亲，也爱这父爱的力量，因为我和父亲之间有着比山还高，比海还深的情谊。五年级:严芸作文网专稿未经允许不得转载点评：朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。老师建议小作者在开头部分采用开门见山的写作手法更能突出主题，可以使文章从开头的部分吸引读者注意，加油。点评老师：孟祥琦700字 五年级
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[2016期末征文]归来_600字渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。十载星霜之变满带着易逝的韶华，走向锦幕虚凉，恍然，不觉自己何时爱上森然冬寒，耽于凭窗而望，两耳落寞地收集风响，而求知的渴望，早已散作草色天涯不知何许的几点遗想了。静坐的闲适里，有一样凄婉的词，无论是小晏的“落花人独立，微雨燕双飞”抑或白石的“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声”，总能穿过心的门扉，漫过灵性的曲线，汇入心波，沉湎在无言的痛楚，寒冷就掺杂了哀伤。恍惚间，明天已在脚下走过，踩过墨色，月华洒满窗楹，耳边依稀传来悠扬的琴声。是幻？是实？凝视桌角的《逍遥游》，那日被自己满怀激情地贴在座右，沉思，有顷，心惊，悸动——是鲲鹏，还是蜩与学鸠？是鲲鹏，还是蜩与学鸠？归来，归来兮！归去来兮，当细碎的晨曦再度光临窗楹，何必去沉默不语？当“九万里风鹏正举”。何必有踯躅与怯意？当提醒与叮咛萦绕耳畔，又何必亲手葬送未来的希冀？归去来兮，且让尘世独自演奏彼岸的杜宇，且随他残阳斜照草色烟光，且让沉睡的，尽情离去，渴求在今夕，盍待明日的莺啼。归去来兮，就把“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，换做“夜学晓未休，苦吟神鬼愁”，吧“去意徊徨，别语愁难听”，换作“金戈铁马，气吞万里如虎”！归去来兮，回归曾经的旋律，让月华，带来最温暖的勇气。人们的世界没有错，错的一定是星空，那种无法跋涉的寒冷，总让深情人错足。初三：靖涛作文网专稿未经允许不得转载点评：文章开头新颖，具有先声夺人之效，使读者一见面就能对人物产生很好的印象，前后连贯，形成完整的形象；文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。美中不足的是，文章整体的艺术性十足，但在易读性与理解性上不是那么容易。作者尽量能将语言古今结合，使更多的读者能够体会其中的韵味，当然这样也可以啦~点评老师：苏璐璐700字 初三 叙事
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[2016期末征文]尊老爱幼_650字尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们每个人都应该懂得怎样去尊老爱幼。其实我喜欢尊老爱幼，是因为它能带给我的不仅是举手之劳，还有快乐。当我们去养老院看望那些孤苦的老人们，我们看到了他们的热情和活力。我们陪他们一起玩耍，看表演，做游戏，和他们一起说说笑笑。他们给我讲述了他们那漫长的一生，他们的一生中有奉献有糟糕，有快乐……有着精彩的故事。我们帮助他们，他们激动地握着我们的手，十分诚恳的说着谢谢，他们有的人感动地流泪了，这是发自内心的，顿时，我感到自己也好开心。看着他们能每天都辛福快乐，心里总有种异样的感觉。它就像温泉一样，温暖着我的心。周围的小弟弟~小妹妹们是一群活泼可爱的孩子，正因为他们是孩子，所以天真无邪。他们常会犯一些小错误，那是因为他们不懂事。我们不至于去惩罚他们，他们整天无知的叫着哥哥，姐姐，叔叔，阿姨，是多么礼貌听话的孩子们呀。可还有许多坏人欺骗他们，那些人是很罪恶的。我们应该爱护他们，保护他们的弱小心灵。是呀，这些慈祥，伟大，亲切的老人们和那些纯真无知的小孩子们。我们是从孩子这个年代过来的，未来我们必定也会经历老去。我们都是人类，何必不相依相存，互尊互爱呢！时光流逝，日月穿梭，尊老爱幼是一份爱心，是一种美德，我们都应该去传承这种美德，去无条件的尊老爱幼！初二：四叶草&作文网专稿未经允许不得转载点评：文章语言通俗易懂，读来令人倍感亲切；线索明朗，主题突出，紧紧围绕尊老爱幼进行；通过清新的语言，讲述了尊老爱幼的美好品德和；全文层次清晰，语句流畅。美中不足的是，整体语言有些直白朴实，写作手法有些单一，亮点不是很明显。作者可以使用些不同的修辞，使文章更具可读性，更好的宣扬尊老爱幼的美好品德。点评老师：苏璐璐700字 初二 叙事
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[2016期末征文]瑞雪兆丰年_600字时间：1月30日天气：雪今天一大早，我就被妈妈拽了起来，她兴奋地说：“下雪了，快起床，去玩雪。”我迷迷糊糊睁开眼，眼前一片朦胧。我揉了揉眼睛，向外面看去，白雪从天空上慢慢飘下，大地穿上了雪白的银装，好美啊！我迫不及待的穿上外套，冲出家门，奔向雪地，高兴地把雪花向空中抛去，大喊：“下雪了！”雪还在飞舞着，就像一片片散落的花瓣一样，撒向这里，带给我们快乐。我踩在雪上，脚下发出吱吱的声音……“刘晓璐！”这时，王艺洁向我跑了过来，一边招手，一边说：“今天的雪真大呀，我们来堆雪人吧！”说着，她便蹲了下去，把周围的雪都收集起来，开始堆雪人的身子，我也蹲下，和他一起堆雪人的身子，突然，我背后一凉，一摸，衣服湿了，然后就传来了王艺洁的笑声，我就明白了是怎么一回事了，他看我一脸囧囧的表情，笑得更大声了，我忍无可忍了，攥了一个雪团就向他扔去，它变成了白发的老奶奶，我们就这样打起雪仗来了……把周围的雪都收集起来，开始堆雪人的身子，我也蹲下，和他一起堆雪人的身子，突然，我背后一凉，一摸，衣服湿了，然后就传来了王艺洁的笑声，我就明白了是怎么一回事了，他看我一脸囧囧的表情，笑得更大声了，我忍无可忍了，攥了一个雪团就向他扔去，它变成了白发的老奶奶，我们就这样打起雪仗来了……我们还在雪地上写上了自己的名字，画上了花边，写上了“创意大奖”四个大字，写完，我们就躺在了软绵绵的雪地上，啊，多么美好的时光！五年级:LXL作文网专稿未经允许不得转载点评：虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。老师建议小作者写作时要多注意细节，避免错别字和语句的混乱，文章再条理清晰些会更好，加油。点评老师：孟祥琦700字 五年级 叙事
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[2016期末征文]上海风情_550字上海，一座繁华茂丽的都市。每一天都有无数的人涌进这个飞快旋转的城市——带着他们的梦想；每一天，也有无数的人离开这个生硬冷漠的都会——留下他们的眼泪。上海，正午的阳光十分明媚，有一些人带着自己的孩子在公园中露营，有一些人在河边钓鱼，有一些人在办公室中无力地敲击着键盘，每一个人都过着自己选择的生活。在上海老旧的弄堂里，正午的日光从不同的角度切割着这个世界的明暗，斑驳而潮湿的弄堂墙壁，打着铃喧嚣而过的三轮车，有时有些鸽子从老旧的屋顶上腾空而起，这勾起了一代人的回忆，在老上海人的记忆中，儿时，每一天都盼望着放学，可以与邻居家的孩子一起玩各种各样自创的游戏；一起拿着每日的零用钱去买零食，余下的钱则存在储蓄罐里；一起去有电视机的邻居家，吃着零食，看着电视——虽然只有几个频道，但是这些时光总能带来无限的乐趣。。。。。。玩累了，回到家，搬一张小凳坐在弄堂口，看着红彤彤的太阳落下山，等待着晚饭出炉。在弄堂口坐着，看见在屋顶的上空，炊烟袅袅，闻到家家户户在烹饪时飘出窗外的香味汇聚在一起，十分诱人，不禁想要知道自己家的“大厨”会烧什么佳肴。夜晚，本应该休息了的上海，而它却仍在忙碌着，耀眼的霓虹灯在高空闪烁着，还有许多的人在做着自己应该完成的工作。上海，一座海纳百川的城市，它有着不同的人文，不同的文化，不同的风情。初二：毛鋆作文网专稿未经允许不得转载点评：文章选材新颖，地域特色明显，富有一种别样的风味，读后令人身心愉悦，舒畅；本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。美中不足的是，"繁华茂丽"这个词不常用哈~文章中，上海风情的特点描写的并没与很具体，大都是一笔带过，没有给人留下跟深刻的印象。作者可就某个经典的，印象深刻的情节做出细致的描写，将真正的风情展现出来。点评老师：苏璐璐700字 初二 叙事
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