第一次当老师
在人生中有许多许多的第一次:第一次洗碗、第一次自己买东西、第一次上学……他们都会成为我们难忘的回忆。但是令我留下深刻印象,还是我第一次当老师的经历。
那天上午,孙老师走进教室,等我们全部都安静下来后,神秘地冲我们一笑,接着宣布道:“大家已经预习过《龙的传人》了,请大家回家‘备课’,我准备让大家上课。”老师话音未落,教室里就响起一片唏嘘声,一会儿又变成议论声。我兴得不奋得了,既高兴,又激动。
放学以后,我以最快的速度飞奔到家里。一进门,我就一屁股坐在桌前。我又是读课文,又是提问题;又是列提纲,又是查资料……等我把一切都预备的差不多了,又去试着背诵列好的提纲。忙完了一切,我都快累出了汗。 看着繁乱的书桌,我才理解到老师是多么辛苦。虽然我忙活了这么长时间,可是上课的时候却出了很多差错。上讲台时,我心里七上八下的没底,怕出了洋相不好下台。等其他“老师”大汗淋漓地下来以后,我就捏着一把汗走上了讲台。站在讲台上,我看见所有“学生”都用期待的眼光齐刷刷地盯着我,不免有一种紧张感。为了避免更加紧张,我把视线向其他地方。我无意中一瞟,发现他们有几个抿着嘴在底下偷笑,连我的“死党”也不例外,似乎在嘲笑我。这一来, 我慌了神,手足无措,把准备好的台词都给忘的差不多了,头上也渗出了细微的汗珠。我强迫自己镇定下来,根据书上的内容,勉勉强强上了一部分。不过他们听得也蛮认真的,还比较配合我,使我慢慢进入了状态。可我在提出问题时,难题出来了:他们鸦雀无声,没有一个人回答我的问题。我有些忐忑不安,原来就红得像苹果一样的脸更红了,火燎燎地烫;被汗水浸湿的手也不停地搓揉着衣角。我害怕的事终于发生了。在安静了一段时间后,我想:我应该随机应变,不能再这样下去了,在这样尴尬下去,可就真的下不了台了。于是我接过问题:“问题的答案就在书中
十分钟很快就过去了,我回到座位上,长长地舒了口气。在上了这节课之后,我猛然想起了老师:
在上这堂课的同时,又使我深入了解了课文,真是一举两得、一箭双雕。我相信,这件事会使我终生难忘。
我的初中生活NO1
我一路风尘仆仆,来到我想了小半辈子的初中校园.本想一边潇洒的走进校门,一边摆出一个可爱又不失庄重,高雅又不失激情,活泼又不失温柔,种种气质混合在一起的怎想刚要做准备姿势,却不巧(也可以说是凑巧)被一不明者一撞,我正好了度,好悬摔倒,还好及时来了个“金鸡独立”,两手成伸开的鸡爪子装,活脱脱的成了一座雕像。有兴趣者还可以在旁边立个木板,上面写着“小鸡啄米”。全校的人都看见了,这样我这个“小淑女”怎么做人呀?干脆找根粉条上吊,找瓶可乐当毒药----死了算啦!不过这不算主要的,要是被以后的同班同学看到啦,那岂不是:“未闻其名,先闻其丑”了吗?(自己编的)我怎么这么冤啊?(郁闷)
我整理好衣服,气冲冲的相校园前进。要是让我找到那个撞我人,我发誓:我一定要他好看!光顾着说了,忘了找撞我的人是谁啦。我尽量把他想得很丑,以解我心头之恨。
但天不人愿,他(她)---是个男的,还是个不算丑,也不算俊的男的。既然是个男的,我改一下我刚才的誓言:他要是和我一个班,我一定要他好看!(汗)他眯眯着一双不大的金鱼眼,想必是眼镜度数太高,又怕破眼镜损坏了他原本“俊美”的形象,才迫不得以的摘掉上百度的眼镜。他不宽的肩上背着个单肩书包,摆出一个自以为酷呆了的造型,正和别人说话,时不时还吹起头上的几根毛。我见他那欠打的样,真是怒发冲冠,但为了维护我可爱
淑女的形象,就没忍心让我那几根黄毛立起来。
公布班级名单的人到了。那个人满脸是肉,(废话)挺个大肚子,站在二楼平台上,一个字一个字的念,
生怕有人听不见,可是终究啥也没听清。
所有班主任都到了,我竖起耳朵听:“七年一班,王老师,学生说了一大串名,没一个认识的。本以为没希望进这班啦,只听报名的老师几分疑惑的念“张韶,园子
GOD,有这么念名的吗?干吗分着念,不是"张劭媛子"吗?是我吧?呵呵!是我。我是七年一班的一员啦,我的初中生活开始啦
(
接下一期)
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第一次当老师9月10日是教师节,这天早上,我们学校准备开展学生和老师互换角色的活动,我和班上的另外一名同学被安排和英语老师互换角色,听到这个消息时,我心里既开心又紧张,开心的是我可以当一次老师了,紧张的是我会不会在台上失误呢?该怎么给同学上好课呢?我和另外名同学商量,决定分了三个层次上这堂课:1、复习旧课2、教新课3、做游戏。对如何复习,如何教新课进行了分工,并进行了模拟的上课。上午10点钟,轮到我们讲课了,我紧张得心都要跳出来了。站在讲台上,台下38双眼睛望着我,把我望得把准备好的词都忘记了。可是,通过深呼吸,我又慢慢放松下来了,词也开始不忘了。我们复习了旧课,教了新课,也做了游戏,不到一会儿就下课了,我们俩还想继续上课,可时间不够了,只有争取下次了。通过这次角色互换,让我感受到老师教学的辛苦,一堂课虽然只有短短的40分钟,但是私下要花很多时间去准备,才能达到好的教学效果。今天是教师节,我想对老师说“老师您们辛苦了,祝您们节日快乐,身体健康。”四年级:黄海嵩400字 四年级 叙事
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第一次当“老师”“叮铃铃......”上课了,曹老师笑容满面地走进教室,说:“今天我不帮你们上课......”还没说完,同学们就议论纷纷:“为什么不帮我们上课?”曹老师说:“我还没说完呢,你们急什么,不是我不帮你们上课,而是要请几位小老师为你们上这堂课呢。”同学们又议论开了,有的高兴,有的担心。当老师是我梦寐以求的事,可我从来没当过呀,心里不免紧张起来。曹老师问:“谁愿意上来讲课?”同学们你看看我,我看看你,没有谁敢举手。我想:作为班长,应该起带头作用。于是,我就把手举起来了,心里却在祈祷:曹老师啊,可千万别喊我呀!哪知道,我刚举起手,曹老师笑眯眯地说:“好,第一题就由贲婷婷来讲,第二题就由杨小梅来讲......”听了曹老师报到我的名字,我就开始紧张起来了,生怕我讲不好,再看贲婷婷她们,脸也有红红的。曹老师好像看出我们的心思,鼓励我们说:“别紧张,做任何事都有第一次,‘万事开头难’吗。”我想,我不是早就想当老师吗,要抓住这个机会,试试看!想到这里,我也心里也就稍微放松了一点。开始上课了,先是贲婷婷讲第一题,快轮到我时,我的心不由得又跳得更快了,我暗暗对自己说:一定要有信心!于是,我走上讲台,大声说:“现在我们学习第二题,照样子从‘难检字笔画索引’中查出下面的字。”我把准备好的小黑板挂在大黑板上,然后叫周锦上来填表。周锦走上讲台,拿起粉笔,“沙沙沙”地写起来,一会儿就填好了,我帮周锦改了一遍,全做对了。这时我学着老师的语气:“嗯,做得不错,其他同学要向周锦同学学习!”话刚说完,同学们都哈哈大笑起来,曹老师也忍不住笑了。最后我叫同学们把书上的几个字书空一下,再走下讲台,这时心里的一块“石头”总算落地了。曹老师叫我们几位小老师检查一下其他同学的作业,当我看到同学们做得全对时,我心里真是无比高兴。当了一回小老师,我才感到当老师真是不容易呀!650字 四年级 叙事
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第一次当老师“我当了一次老师”。当你听到这句话时,一定会丈二和尚——摸不着头脑吧!我真的当老师了,是我们和蔼可亲的曾老师给了我这次当老师的机会。既然是第一次,就要好好把握这次机会,并且争取做个优秀的“小老师”。课前,我做好了充分的准备,把要在课堂上说的话、讲的知识统统写到了备课本上,那可真是一丝不苟啊!上课铃响了,我的心跳在急剧加快。因为曾老师说这节课让班里的一个同学来讲,所以当老师走进教室门时,我的心激动得简直要跳出来了。只听曾老师对我们说:“今天我们一起学习《陈太丘与友期》,这一课哪位同学愿意来讲啊?”我是真心希望能讲这节课,可是心里很紧张,生怕老师叫我,矛盾极了。我低着头,把颤抖着的手微微举了起来。可能是因为我举得太低,老师没有看见我举手,就又问了一遍。我下定决心上去讲了。此时我的两条腿开始不听使唤了,我不让它们抖,可它们偏抖。我安慰自己说:“不要害怕,我行,我一定行!”当曾老师叫到我时,我就猛地站起来,拿着课本作出精神抖擞的样子走上讲台去了。我站在讲台上向下一看,三十五双眼睛正在注视着我,我更紧张了,声音都有些颤抖。“无论怎样我都得往下讲”,我心里暗暗地想。讲了一会儿后,我已没有开始那么紧张了。我越讲越从容,越讲越精彩,每一个环节都处理得细致准确。这篇课文我认为是重点,就组织同学们以比赛的形式全部背诵了下来。当我走下讲台时,我听到了老师真诚的夸赞,接着就是同学们雷鸣般的掌声。回到座位上时,我的心里美滋滋的,感觉自己很勇敢。俗话说“功夫不负有心人”,如果你付出了,就会得到回报。我付出的是汗水,得到的是老师的夸赞和同学们的掌声。第一次当老师的感觉真好,这段经历将永远留在我的记忆中。一个人的一生中要经历太多的第一次。第一次的体验未必甜蜜,但是每个有意义的第一次都是一笔宝贵的财富。这就应了“生命中的第一次愈多,生命也就愈多姿多彩”这句话。有了这宝贵的第一次当老师的经历,我信心倍增。今后我要继续努力,争取更多当老师的机会来锻炼自己。当老师的滋味真是爽啊!不信你也来试试?800字 高三 叙事
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第一次当“老师”不知是因为羡慕爸爸是大学教师的缘故,还是由于受代课老师的熏陶,我从小就渴望长大当一名老师。没想到这个心愿在我刚步入小学五年级的时候,就有了一次初步尝试。那是去年秋天的一个下午,燕老师向大家宣布:“下周的思想品德课由王伊晋同学讲。”我一听心里真是又激动又紧张:激动的是我马上就可以当老师了,站在讲台上该有多威风呀!紧张的是我年纪这么小能行吗?老师似乎看出了我的心思,她向我投来鼓励的目光。我暗下决心:一定要好好准备这堂课。回家后,我学着爸爸的样子认真地备课。首先把课文仔细地读了几遍,遇到不懂的字词就查字典做出标注。接着我按照课后问题去思考课文的含义及自己的感想和体会,再提炼出几个问题准备让同学回答。这些工作做完后,我就开始模拟讲课。我让爸爸妈妈当“学生”听我讲课,并虚心听取他们的意见。然后又独自对着镜子练习讲课时的表情和手势,竭力模仿老师的神态……时间过得真快,转眼到了我讲课的那天。我早早地来到学校,许多同学都问我准备得怎么样?大家的关心使我既受到了鼓舞,又增加了压力。上课铃响了,我开始紧张起来。伴随着同学们一双双期望的目光,我走上讲台,先来了几句开场白便引入正题:我讲的课题是《美好生活哪里来》。我先让大家“开火车”式的读课文,要求每个人仔细琢磨课文内容。紧接着就让同学们进行讨论、回答问题。在我的启发和引导下,大家你一言,我一语,课堂气氛非常活跃。同学们不仅学懂了课文,还能联系现实生活,一致认为只有依靠自己的智慧和双手,通过辛勤劳动,才能过上美好幸福的生活。我在讲台上越讲越轻松,不知不觉下课铃响了,我的课也讲完了。老师和同学都夸我讲得不错,我听后高兴极了。想不到我第一次当老师就如此成功。我还要在控制纪律方面把好关,要有老师的威严,更要扩大知识面。听爸爸说:“台上10分钟,台下10年功。”可见要讲好课需要下很大的功夫。第一次当老师使我尝到了站在三尺讲台上的那种神圣滋味,它锻炼了我的胆量和能力,同时也体会到当好老师的艰辛,真是获益不浅。凡事都有第一次,第一次当老师的成功让我有了一个良好的开端,我坚信经过不断努力,将来我准能成为一名真正的好老师。800字 初二 散文
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第一次当小老师一年级时的我,是个既胆小又害羞的小姑娘。不但什么事都不敢尝试,就连说话声音听起来也好象蚊子在叫。为此,班主任孙老师在课上特意给了我一个锻炼的机会——让我来当班里的小老师,这可是我第一次当老师啊!那天上课,老师细致地讲解着每一个生字,讲完后,对我们说:“我要检查一下你们的听课效率,请一位同学到讲台上来,当一位小老师,讲的内容就是我刚刚讲完的生字。谁愿意先来?”老师的话因刚落,同学们便争先恐后地举起手来,老师微笑着环视了一下教室,用期待的目光注视着愣在座位上的我,我的心跳突然加速,心也提到了嗓子眼。“王冰纯,你身为小干部,先给大家带个好头吧!”果然,叫到我,我张大了嘴:“叫……叫我去?”“是啊,别紧张,老师相信你。”说着,老师将我拉了起来,一边领我走上讲台,一边向同学们示意为我鼓劲儿,大家掌声热烈,尽管我是那么的不情愿、那么的的胆战心惊、那么怕在众多同学面前出丑,但是为了老师的信任、同学的鼓励,我深吸了一口气,鼓起了勇气。“现在我给大家讲‘聪明’的‘聪’字”,我感到手脚冰凉,嘴在发抖,好似冻僵了一样,尽管我鼓足了气力,可话音却象含在嗓子眼。“大家欢迎。”在老师的带动下,又是一阵鼓励的掌声。我颤动的身体逐渐平稳下来。“请看,‘聪’字的左边是耳朵的‘耳’字,”我边讲,便偷偷向老师的方向望去,老师在对我微笑:其中包含着多少的激励、多少的关爱……。我逐渐自信起来,声音也不再颤抖,“‘聪’字的右边上方好比两只眼睛,眼睛下边是嘴巴,”我下意识地朝同学们瞥了一眼,大家都在瞪大眼睛聚精会神地听着,我终于放开喉咙:“最下面则是一个‘心’字,只要我们用眼睛去看、耳朵去听、嘴去说、心去想,我们就会成为聪明的孩子。”话音刚落,老师向我树起了大拇指,并带头鼓起了掌。我略带腼腆,更含着成功的喜悦走下了讲台……正是有了这可贵的第一次,我才会加入学校的合唱团去市里参加比赛,正是有了这宝贵的锻炼机会,我才可能站在台上代表学校全体同学向来津参加艺术节的中外小朋友致辞……俗话说,万事开头难。无论你是第一次成功,或是第一次失败,不要骄傲,不要气馁,坚定信心,永不言败。这就是我第一次当老师最大的收获。800字 初一 日记
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第一次当小老师“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮nǜ水,红掌拨清波。姐姐,我会了!我会了!”小豆丁高兴地大喊起来。好不容易呀!这小家伙终于会念这首诗了。谁知这小家伙边喊边向我扑过来,把毫无防备的我撞了个四脚朝天,他自己也一下子趴在了我身上。旁边的大人都哈哈大笑起来。我这个小老师捂着被摔疼的屁股好半天爬不起来,又是疼,又是气,真让我哭笑不得,难为情死了。他倒好,一骨碌爬起来,欢呼着跑出大门,向别人炫耀他的新本领去了。小豆丁是我叔叔的儿子,刚满四周岁。你别看他小,可是个爱学习的小鬼头呢!只要一见我放学回家,准会缠着我问东问西,不管我有多不耐烦,哪怕是大声责怪,他都会不屈不挠地刨根问底。常常搞得我一个头,两个大。这不,星期五下午放学,我刚到家门口,就被他缠住了。他想让我教他念洛宾王的《鹅》这首诗。老天爷,我沉重的书包还背在身上呢!我知道我不教他,他是不会放过我的。我只好耐着性子,坐下来,开始当小老师。“鹅,鹅,鹅。”我念一句。“鹅,鹅,鹅。”他摇头晃脑地跟一句。“曲项向天歌。”我又念一句。“曲项……项……项……”这下跟不上了。我连忙放慢速度,边念边伸长脖子,抬起头,做出鹅儿曲项向天歌的样子,希望他能明白意思。他也伸长脖子,抬起头,可还是没完整地说出来。我一想,他才多大呀!急忙改变方法。先一个词一个词地教,等他会说了,再连起来教。这句总算学会了。该教第三句了。第三句虽然简单,但他老把“绿”,说成“nǜ”。纠正了十几遍,他愣是说不出来。我彻底失去了教会他的耐心。赶紧教下最后一句。这句倒学得挺快。我以为大功告成了,就让他连起来说给我听。“鹅,鹅,鹅,曲项……项……项……”又是这儿卡住了。我连忙小声提示:“曲项向天歌。”也许是后两句比较简单吧,接下去就顺畅多了。我长长吁了一口气,觉得有些内急,慌忙溜去上厕所。一出门就撞上了一个人。原来爸爸妈妈爷爷奶奶,还有小豆丁的爸爸妈妈都在门外站着呢,他们大概早就来了,躲在门外偷听呢!他们笑盈盈地望着我,还向我伸出了大拇指,笑着叫我:“小老师。”我的脸刷地红了。接着就出现了开头的一幕。这就是我第一次当小老师的经历,虽然得到了大人的夸奖,但我是那么无奈、急燥、狼狈,真不好意思。幸好学生挺聪明,让我多少觉着有些面子。我想:等我长大了,一定会当一个有耐心有爱心的好老师,让我的学生在轻松快乐中学习。800字 初三 记叙文
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第一次当解说员“叮呤呤~叮呤呤。”下课了,广播里传来了一阵声音。同学们凝神静听。“通知,通知,请播音员中午饭后12点30分到广播室集合。”绝对有事情,我心里暗暗猜想。中午,我来到广播室,一切真相大白了。原来,5月5日学校要召开校园文化建设现场会,要挑解说员对学校的校园文化建设进行解说。听说各中小学、幼儿园的领导要来100多人呢。这个任务多艰巨呀,我不禁倒抽了一口气。看着拿在手中的解说词,我不禁被惊呆了,我要进行解说的有两间教室,一处是音乐室,一处是美术室,我心急如焚,这么长的稿子,这么短的时间,我能胜任吗。怀着激动又忐忑的心情,我们找到相应的位置赶紧练起了解说词。“你这里不行,看看我怎么说,动作表情再自然点,重来”辅导员老师开始念了。这不,这么隆重的场合,这么重要的时刻,不精益求精怎么行呢?我用心地背着解说词。再看其他解说员,也正专心致志分秒必争地诵读呢!“背流利,抑扬顿挫;做手上动作,行云流水,一定要为学校争光,不能丢学校的脸。”大家抱着这样的想法,在老师的指导下努力着。解说的时刻终于来临了,我的心怦怦跳个不停,脸因紧张发起红来,手心里也冒出了汗。不行,这种状态怎么解说呢?我赶紧深呼吸,平静自己的心情。侧耳倾听,楼道上传来了许多脚步声,听声音,就知这队伍规模有多庞大了。到了,到我面前了。我面带微笑,标标准准地敬了个队礼,甜美的声音将参观的各位领导带入了教室,我流利地介绍着:“这是我校的音乐室,天空之城”领导们微笑着,看着,倾听着,当我解说完后,紧张已被我抛到九霄云外。这时,一位男领导轻轻地拍拍我的肩膀说:“你很棒!”这么简单的一句话,却让我比吃了蜜还甜。我高兴地说:“谢谢老师!”介绍完美术室,又有一位女老师笑着问我:“你们都喜欢美术吗?”“很喜欢。”我回答得很干脆。当他们渐行渐远时,我内心的甜蜜却久久没有散去。第一次当小小解说员,就取得了小成功,感觉真不错!在这次活动中,我靠着自己的勤奋,克服了重重困难,为学校争了光,我要为自己点赞。800字 六年级 记叙文
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