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800字 初二 议论文重要的是，你有没有为他人、为社会奉献过；真切动人地生存过。生存的是否长远，得到的是多是少并不重要。我们都应该明白：生存的目的不是生存：而是奉献。它们的生存之道不是为了自己，而是为了把千丝万缕的爱献给他人。春夏秋冬，人的四季。岁月蹉跎。人的足迹。春，草之绿茵；我追求着生存。夏，水之冰爽；我超越着生存。秋，枫之火红；我奉献着生存。冬，梅之坚毅；我坚强地生存。
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700字 初二 散文春夏秋冬，人的四季；岁月蹉跎，人的足迹……春季，有融融的绿意，人们追求着生存；夏季，有冰凉的清泉，人们超越着生存；秋季，收获累累的硕果，人们奉献着生存；冬季，冰封的世界里，人们坚强地生存。原来，生存的四季那样美。学会生存，学会了把握自己。从此，不必再惧怕冬季的寒冷，而天天企盼着春天的到来，因为——冬天既然来了，春天还会远吗？
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450字 六年级 叙事”夸我掌握了一点生存技巧，并让我平时多掌握一些生存技巧。“不错嘛。”我把处理的过程详细的汇报给妈妈。妈妈惊奇地问：“你是怎么处理的？由此可见，在这个社会中，学会生存固然重要。如果我们不会生存，就像深海里的鱼儿没有了背鳍，不会游泳；就像蓝天下的老鹰折断了翅膀，不会飞翔。那么，我们一定得学会生存。六年级:吕东钊
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800字 六年级 写人生存的经历让我们不断成长。生存是不容易，这是我越长大，越能深刻体会的。在生存得到知识的过程中，我也不断的在失去一些东西，这是代价吗？不知道什么时候开始我变得不快乐了。生存让我面对了太多的东西，那些都是我以前不知道和没有接触，我常感到焦急和不安，并且逐渐感觉身上有种无形的压力，它让我做事必须做得更好，不然羞于见人。生存，我得到了生命，却在活下去的时候迷茫了，该怎样活着?
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750字 高二最后说自身价值。自身价值的意思很好理解，就是你自身所带的价值。做人就要做一个有自身价值的人，让别人能从你身上挖掘出来的价值，你才有更好的生存的可能，别人利用你的时候不要生气，因为至少你是存在利用价值的，人活着要是没有了价值，那就没了更好生存的保证。并且自己也要学会利用自己的自身价值让自己发光，给自己创造好的生存条件。生容易，活容易，生活不容易。想要好的生存就好掌握好这三点。为了生存，努力吧！
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650字 初一 议论文如果遇到问题，请记住我一句话；快乐解决任何烦恼这个人一生都会在遗憾中度过的，这个被爱的人是另一个人的精神食粮，那我要提醒一句，一个人主要是为自己活着，自己是自己前进的最大的动力，别人不可能替你生存，也不可能让你永久靠着别人，我们人最重要的就是活的潇洒，愉快，如果，连这点都做不到的话，那我们们就太低沉了，生存，追求的就是快乐开心，追求的就是好的生活和品质，开心，快乐就是生活生存的基本之一，在社会中生存，讲究的就是说好话，办好事，知识渊博，行为敏捷，不给对方留喘息的余地，这是社会生存最基本的要素，社会要比我们想的要复杂，我们也要适应这个复杂的社会，这个社会有情有意，也许，不像我们想像的那样天真，但是，我们知道我们生存下来不仅是食物，还有精神食粮，生存的快乐，开心是我们首先必须做到的，如果，这个人都认为自己没有任何价值那么这个人就从来不会想到好的方面，生存，他可以充实也可以毋庸就看你是怎样安排你的生活的，又看你怎样安排你的人生的，生存，吃的，喝的，用的，都是一些非常细小的细节，能折射出你的生活，更能折射出你的人生，你的生活，人生的各种元素都决定于你，你是怎样一个人，是怎样一个命运，又怎样安排？快乐要大于自己本身，给自己留些快乐，也许会认为世界会更好！生存，一定要快乐，快乐一定要生存。陕西西安莲湖区陕西省西安市四十四中学初一:坏怒还
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550字 六年级 叙事现在许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致我们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道，读高三的学生居然还不会坐公共汽车！这太令人惊讶了；还有些大学生，就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历，而连人类最基本的生存都不会的人。所以，我们要学会生存，我们要做环境的主人，我们要主宰自己。生存，看似两个普通的字眼，却蕴含了无数深刻的哲理：广阔草原上，奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶；北极雪地下，游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭；而在现实生活中，幼小的我们也要学会生存。
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600字 初三 抒情散文生存诚可贵，灵魂价更高。如果一个人为了生存而放弃做人的原则，那么这个人肯定为世人所厌恶，人活着不就是为了赢得一世英名吗？何必把自己的生死看的比道德更为重要？抉择两种不同的生存观，做众人心目中的英雄还是做被人唾弃的小人。朋友，相信你是一个有原则，有信仰，有奉献精神的人，那就用你有余的生存去创造属于自己一世威名的天空吧！广东深圳爱华学校初三:秦圣洮
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1200字以上 高二 记叙文后来，我还是没有野外生存，因为，之后，我听见老爸在后头叫我了……我们要生存下来的第一点，我认为就要乐观、坚强，不能陷入绝望之中。生存之道，我想，我还要学会好多……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
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1200字以上 高三 议论文其实，在无数的‘有限’中，也有无限的死亡概念，之前提到的‘一段小小的历程’、‘一段已经结束的行动’又说明了这点——‘生’包括无限的死亡——死在生存中。一个灵体（实体或虚拟体），可以活在死亡里，却又死在生存中，是应为它的概念不同，自然它的目的与价值也就不同，就看你怎么面对生存与死亡了。倘若向着一方，便是永久的死亡，倘若蒙上污点或得到赞赏，也只不过是生死的小小机构罢了。